５年書写 筆順と字形『成長』

　心を落ち着けて書写の学習に取り組みました。暑くなく，風もなく，集中して取り組むには最高のコンディションの教室でした。正しい筆順で，整った字を書くことができました。

５年算数『合同な図形』

図形を写し取って合同な図形を探しています。
今後，図形の作図を学習します。コンパス，分度器のご準備お願いいたします。

５年図工『言葉から思いを広げて』

　図書室にやってきて，たくさんの絵を探しています。
　図工では，お話の絵に挑戦します。物語の場面を思い描き，画用紙の上にかき表したいものを考え，ヒントになりそうな絵や写真を探しています。一枚の画用紙の上に，たくさん楽しいものが表現された作品が出来上がることが楽しみです。

５年国語『作家で広げる私たちの読書』

　作家に注目して，読書を進めました。読み広げた本を友達に紹介するために，「しょうかいカード」を書きました。

５・６年生 委員会活動〜 work for school〜

今日は２か月に１度の委員会活動の日です。５，６年生はこのような状況の中でも，学校のために自分たちには何ができるかを一生懸命考え話し合ってくれています。６年生の姿を見ながら，５年生も頑張っています。高学年の頑張りが学校中に広がっていくといいですね。

5・6年生 体育参観 〜高学年運動会に向けて〜 〜practice for sports festival〜

１０月の体育参観「高学年運動会」に向けていよいよ練習が始まりました。

今年はいつもと違った形での取組とはなりますが，目指すものは同じ。「見ている人に感動を与え，最高の思い出を作る」ために練習開始です。

体力も落ちている中で，なかなかうまく体を動かせない部分もありましたが，自分自身に挑戦しながら，５・６年５０人で心を一つに頑張っていきたいと思います。

５年社会「米づくりのさかんな地域」

　社会の学習で，よりよい米づくりの取組について学習しました。
　機械化が進んで，手作業の頃より，効率的に仕事ができるようになったのではないかな，という考えは予想通りでした。水の管理をコンピューターで操作している，ということは考えつかなかったようで，とても驚いていました。

５年 夏休みの自由研究・自由作品

　ご家庭の皆様のご協力もいただき，おどろきいっぱいの自由研究，ユニークな自由作品が集まりました。例年ですと，９月のフリー参観でご覧いただくことができるのですが，今年度はご来校いただけないのが残念です。自由研究発表会，作品紹介でたくさんの感想を話し合いながら，自信に満ち溢れた表情で，研究の成果，作品の魅力を紹介できました。

５年理科「自由研究」

夏休みにがんばった自由研究を紹介しています。
よい発表ができるよう，グループのみんなに聞いてもらって練習しています。

５年音楽「音の重なりを感じ取ろう」

　音楽室にリコーダーの音色が帰ってきました。
　「演奏しないときはマスクをする」「マスクを外して練習するときはおしゃべりをしない」などいくつかの約束を守って，「小さな約束」の旋律を奏でました。
　久しぶりだったせいか，思うように指が動かないこともありましたが，まずは，久しぶりの演奏を楽しんでいました。また，少しずつ練習して，様々な曲に挑戦していきます。