4年 学活 〜情報の扱い方について〜

７月のなかよしの日のテーマは「情報モラル」です。そこで，講師の方に来ていただき，「正しい情報の扱い方について考える」というお話をしていただきました。タブレットやスマートフォン，通信機能付きのゲーム機など，様々なツールがありふれている中，子どもたちの周りにも様々な危険がひそんでいるということに気づくことができたようです。

６年 家庭科〜夏を涼しく爽やかに〜

　家庭科で、衣類の通気性についての学習を行いました。片方の手に布を巻き，もう片方の手にナイロン袋を巻いて数分待ち，手の様子や感じ方の違いを体感しました。子どもたちは、普段季節に合った衣服をなんとなく選んでいたようですが、こんなに違いがあるのかと実感した様でした。

総合的な学習 インタビューをしました

　本日は、総合的な学習についてゲストティーチャーを迎え，「働くこと」についてインタビューをしました。
　みんな、丁寧なインタビューをすることができました。

６年 家庭科〜調理実習〜

　家庭科の学習で２回目の調理実習を行いました。今回はホウレン草の炒め物とスクランブルエッグを作りました。２回目の調理実習で，子どもたちは少し慣れてきたのか，グループで協力し，前よりもスムーズに実習を進めていました。スクランブルエッグは一人一人自分の分を作ったので，「好みの硬さにできた！」「○○さんのは美味しそうにできてる。」「もっと強火で炒ればよかった。」などと自分のでき上がりを見て様々な感想が聞かれました。

１、２年 読み聞かせ会

　７月６日に、鳥羽高校の放送部の生徒に来ていただいて読み聞かせ会を行いました。高校生のお兄さん・お姉さんが選んでもってきた絵本を、読み聞かせてもらいました。話し方がとても上手で、お話の世界にすっと引き込まれていきました。

4年 総合的な学習の時間 〜環境学習〜

　総合的な学習の時間では「環境」について学習しています。そこで，今回は一番興味を持っている「食品ロス」についてお話を聞くために，日本新薬の方々に来ていただくことができました。牛乳の廃棄を減らすために，レモン汁と合わせてチーズを作ることができるなど，体験しながら食品ロスについて考えることができました。これからも自分にできることを探っていけたらいいですね。

2年 図画工作科 ふしぎなたまごからうまれたよ

不思議なたまごを想像し，そこから生まれてくる生物も想像して，絵具とクレパスで表しました！！

６年 総合的な学習〜南大内の伝統〜

　総合的な学習の時間に，大佛師の松本明観さんと南大内で仏具関係のお仕事をしている阿部さんにお越しいただき，仏像についてのお話を聞きました。仏像の彫り方や難しい点などの話を分かりやすく実演を混ぜながらお話してくださり，子どもたちも興味津々でした。
　後半は数珠作りの体験などもあり，伝統工芸に触れることができた良い機会となりました。

ボールの贈呈式

７月６日に，PTAの実行委員の皆様からボールの贈呈式がありました。ＰＴＡ実行委員の皆様が，教室をまわってくださって，各クラス，ライトドッチボール２つをいただきました。子どもたちはとてもうれしそうでした。これから，大事に使っていきたいと思います。

2年 トマトを収穫しました！

真っ赤に育ったトマトを収穫しました！　これからもどんどん育つのでご家庭で召し上がってください。