京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ハートフルマーク
学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

エンドボール 3年

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それぞれのチームが勝つために作戦をたてています。

3年エンドボール

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元気よく運動場に出てきました。さあ今日の体育はエンドボールの学習です。対戦相手がわかると,挨拶をしてゲームを始めます。

社会 3年

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「スーパーの見学」
 昨日,社会の時間にスーパーの見学へ行きました。子ども達は
「これ何」
「種類はどれくらいあるのかな」
と見学をしながら多くの疑問がでてきました。
 お店の人に
「今日のおすすめは何ですか?」
「一番売れる商品は何ですか」
「値段はどうして決めているのですか」
「何人くらい働いているのですか」
など質問をしていました。
 調べたり,尋ねたりしたことをスーパーの工夫としてこれからまとめていきます。

かがやき集会練習 3年

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 3年は「ようこそリトルワールド3年へ」です。
 日本で歌われている曲が世界の他の国でも歌われているのですね。3年生が紹介してくれます。
 また,総合で学習したことも発表してくれます。

3年 図工

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一日参観で見て頂いた図工の学習です。続きを丁寧に描きました。

一日参観 3年

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 社会「はたらく人とわたしたちのくらし」
スーパーマーケットでの疑問を出し合い,インタビューすることをまとめました。

一日参観 3年

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 図工「パッカーン!とすると・・・」
白菜やリンゴなどをパッカーンと切って中味をよく観察して描きました。

敬老会

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 本日社会福祉協議会主催の敬老会が開かれました。地域に住んでおられるお年寄りの方が参加されされました。本校からは3年生が代表で敬老会に出演しました。「僕たちを見守ってくださってありがとうございます。」「これからもお元気でお過ごしください。」などのメッセージと歌をプレゼントしました。「ふじさん」や通り名の歌「丸竹えびす」などは一緒に歌ってくださる方もたくさんいらっしゃいました。

3年 算数

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5時間目の算数はあまりのあるわり算の学習です。先生が問題を書くと,子ども達が
「あれがない」
「最後のあれ」
と言い出しました。
昨日までの割り算は「なんこずつに分けられてなんこあまるでしょう」という問題でしたが,今日の問題は「何脚いりますか」という問題で「なんこあまるでしょう」という文がないことにすぐに子ども達は気付きました。
「そうなんです。今日はあまりをどうするか考えましょう。」と今日の学習課題が決まりました。
子ども達は,ノートに○を書き,35人が4人ずつ長椅子に座るから4つのまとまりをつくっていきました。3人あまります。
「わかった!35÷4は8あまり3 答えはこれだ」
自信満々に答えます。多くの子どもが「そうだ そうだ」という中,
「ぼくの考えは,3人にも1脚いるんじゃない」という意見。
「えっ」「答えは8あまり3じゃあないの?」
「1たさなあかんよ」
「1たす?」「1たすんか」
先生が「じゃあもう一問」と問題を書くと,
子ども達は「これも1たすんとちがうか」「1たすやつや」と式と答えを書いていました。

3年 道徳 「ありがとう」の言葉

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「ありがとう」って素直に言えなかった主人公。ありがとうの意味はね・・とその意味を知って「ありがとう」が言えるようになったお話から,「ありがとう」の言葉についてみんなで考えました。
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