ぜんこうダンスのれんしゅうをしています （ひまわり学きゅう）

　うんどうかいのぜん校ダンスの

れんしゅうをしています。

ごうどううんどうかいでのダンスなど、

おどることになれているので、

どうがをみて、

すぐにげんきにおどっています。

すこしむずかしいステップやうごきは、

そこだけぬきだして、

れんしゅうをしています。

とてもはりきっているので、

ほんばんがたのしみです。

どうとく （ひまわりがっきゅう）

やくになりきって　きもちを　かんがえました。

どうとく （ひまわりがっきゅう）

「るっぺどうしたの」の　がくしゅうを　しました。

じぶんかってでいると　まわりに　めいわくが

かかってしまうことを　がくしゅうしました。

みんなのために　うごけるような

ひとに　なりたいですね。

たいいく （ひまわりがっきゅう）

４ねんせいの　たいいくは　「ハードルそう」を

しました。

はじめてでしたが　じょうずに　できました。

じりつかつどう （ひまわりがっきゅう）

はさみのきりかたでは　はさみのおくできることと

かみをまわしてきることを

がんばりました。

じりつかつどう （ひまわりがっきゅう）

じりつかつどうでは　ほうきのはきかたと

はさみのつかいかたをしました。

たいいく （ひまわりがっきゅう）

３ねんせいのたいいくは　「たいふうのめ」を

しました。　はじめてでしたが

じょうずに　できました。

しぎょうしき （ひまわりがっきゅう）

しぎょうしきをしました。

そのあとはかかりをきめたり　めあてをかんがえたり

と２がっきのスタートを　きりました。

２がっきも　げんきに　えがおで　さいごまで
　
がんばって　ほしいとおもいます。

２学きが はじまりましたっ！ （ひまわり学きゅう）

　２学きが　はじまりました。

しぎょうしきのあとに、
　
クラスでそだてているひまわりのようすを

見に行きました。

ぐんとせがたかくなって、

げんきな花を　さかせていました。

２学きのめあても　かんがえました。

学しゅうのことについてと

生かつのことについてのめあてをかき、

みんなのまえではっぴょうをしました。