京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

4年 理科「電池のはたらき」

 乾電池の向きを変えると,電流の向きは変わるのだろうか,という問題について実験をしました。乾電池の+極と−極の向きを変えて実験すると,検流計の針の向きや,プロペラが回る向きにも変化が…?
 乾電池の向きと電流の向きには関係があることがわかりました。
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ふしぎなたまごかんせい3 (ひまわりがっきゅう)

まぜたり みずをたしたりすると いろがどんどんかわって いくのを たのしんでいました。
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ふしぎなたまごかんせい2 (ひまわりがっきゅう)

2ねんせいは はじめてのえのぐでしたが とても じょうずに
ぬることができました。
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ふしぎなたまごかんせい (ひまわりがっきゅう)

ふしぎなたまごが かんせいしました。
とてもいろあざやかに ぬることができました。
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書写で「道」という漢字を書きました!

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 今日は「道」という漢字を書きました。

 しんにょうを書くのに苦戦して

 何度も何度も練習しました。

 また廊下に掲示しますのでご覧いただけたらと思います。

おべんとうをつくろう3 (ひまわりがっきゅう)

まずは えんぴつでしたがきをして えんぴつのせんを まじっくぺんで
なぞります。
そのあとに くれぱすで いろをぬります。
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おべんとうをつくろう2 (ひまわりがっきゅう)

たまごやきや ぶろっこりー とまとなど いろあざやかなものが
おおいです。
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おべんとうをつくろう (ひまわりがっきゅう)

ごうどういくせいうんどうかいにむけて 
少しずつじゅんびをしています。
「おべんとうをつくろう」では ぐるーぷにわかれて おべんとうのえを
きめました。
みんなおいしそうな おべんとうのえが できあがっています。
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肥料や日光は植物の成長に必要か?

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 理科で肥料や日光は植物の成長に必要か?という実験の

 準備を行いました。

 結果が分かるまで時間がかかりますが

 考察するのが楽しみです!

としょ3 (ひまわりがっきゅう)

かりたほんは かえして,つぎのほんを さがします。
たくさんあるので よみたいほんが いっぱいです。
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