最新更新日:2024/05/28 | |
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たっぷり どうぞ・・・帰り際に,「早く芽を出して…」の願いをこめて たっぷり水やりをする子ども達です。 外国語活動図書の学習理科の実験は楽しい!水上置換法を学び,子どもたちは目を輝かせながら実験に取り組んでいました。 瓶の中に気体を入れることにはじめは苦戦していた様子でしたが,無事実験結果をだすことができました。 2年 生活科 地域学習「ずいき」朱八校区にお住まいの運営協議会会長の杉本さんに来ていただき,これから学習する「ずいき」についてお話を聞きました。 そして,PTA会長さんやPTA役員さんに畑を耕してもらい,子ども達一人一人がずいき芋を植えました。「大きくなってね」「元気に育ってね」というかわいい声が聞こえてきました。 これから2年生はずいきを心を込めて育てていきます。 5年 体育 リレー高学年になり,更に走るスピードが増してきました。 バトンパスを練習し,勝てるように工夫しています。 給食のお手伝い1年生は6年生に教えてもらって給食当番をしています。 上手に配れたらみんなで「いただきます」 そして,しっかりと残さずおいしくいただきました。 なかよしリーダーとしてのスタートです!その後,今年度のなかよしグループが集まり,顔合せを行いました。 6年生の子どもたちは学校の最高学年として,下級生をリードする姿がたくさん見られました。これから1年間グループの絆を深めていってほしいです。 学校たんけん2年生の子ども達は責任をもって1年生を案内するという強い気持ちをもち,学校たんけんを始めました。1年生の手をしっかりとつなぎ,顔を覗き込んで各教室の説明をする2年生の姿はとっても頼もしく,昨年自分たちが案内をしてもらったように自分たちも頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。 振り返りでは,「1年生と仲良く学校たんけんができて楽しかった」「もっとわかりやすく話してあげたらよかった」など次にいかそうとする意見もありました。 1年生は学校たんけんがとても楽しかったようで,休み時間に中庭であると「またよろしくね」と声をかけてくれる子もいました。 人権朝会5月が憲法月間であることから,学校のきまりがなぜあるのかを全校で考えました。 「廊下や階段は右側を歩きましょう。」 「遊具のきまりを守って安全に遊びましょう。」 「チャイムを守り時計を見て行動しましょう。」 「一生懸命掃除をしましょう。」 「元気よく挨拶をしましょう。」 一つ一つ,なぜきまりがあるのか意見を聞きました。 「きまりを守ったら怪我をしないな」 「きまりを守ったらみんなの時間を大事にできるよ」 「学校を大切にすることができるな」 「挨拶をしてくれた人を大切にすることができるな」 子ども達はそれぞれのきまりについて考えて発表していました。 きまりを守ると自分や友だちを大切にすることがわかりました。 そして,人権ソング「ビリーブ」を全校で合唱しました。 その後に6年生が自分たちで作ったとっても素敵な人権ソングを歌ってくれました。 |
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