一日参観 ４

４年生は，国語「野原に集まれ」，道徳「気持ちのよいマナー」，音楽「歌と合わせて演奏しよう」学活の学習をしました。

一日参観 ３

３年生は，国語「漢字の意味」，書写「トライあんどチャレンジ　はがきの書き方」，道徳「お母さんのせいきゅう書」学活「男の子，女の子」（性教育）の学習を見て頂きました。

一日参観 ２

２年生は，国語「漢字の学習」や生活「ぐんぐんそだて」，算数「九九のきまり」道徳「正しいことは」この学習を参観頂きました。

一日参観 １

木曜日に一日参観を行いました。
多くの保護者の方々に参観いただきありがとうございました。
一年生の様子です。

学活「せいけつなからだ」（性教育）では，体のどんなところが汚れやすいのか，なぜ汚れたままにしていてはいけないのか，体をきれいにする方法などを考え，体を清潔にすることのよさや大切さを勉強しました。

道徳

人権朝会の「ハチドリのひとしずく」のお話から道徳の学習をしました。
道徳で学習したそれぞれの学年の子ども達の感想の一部です。

・自分ができることをすすんでやりたいです。
・勇気をもって行動したいです。
・自分ができることは何かあると思ったので，よく考えしようと思いました。
・ハチドリの行動に心を打たれました。自分にまずできることを考え行動し，強い意志を持とうと思います。

人権朝会

１２月は人権顎間です。

人権朝会では，子ども達に「ハチドリのひとしずく〜いま私にできること〜」を読みました。

森が火事になってしまった時に自分ができることは何かを考え，ハチドリはひとしずくずつ水を運びました。他の動物にそんなことをして何になるんだと言われた時に，「私は私にできることをしているだけ」と答えます。

この話を聞いて，その後それぞれのクラスで話し合いました。
自分の身の回りに色々なことがあります。
人に流されないで行動すること，自分が正しいと思うことを行動すること，
そんな行動が自分や友だちを大切にすることに繋がっていきます。

中間休みの様子

　昨日，晴天のもと持久走大会が終わったので，業間マラソンも終わり，今日からは中間休みに自由遊びができるようになりました。
　ドッジボールや縄跳びなど，寒い日でしたが，元気に遊んでいました。

紙はんがに取り組んでいます。

　３年生は『楽しくうつして』という単元で紙はんがに取り組んでいます。
　「○○をしている自分」というテーマで，思い思いの下絵をかきました。今日は，口の場所を少しずつずらしてみたり，黒目の位置を変えてみたりしながら，版作りをしました。
　最後はみんなで協力をして掃除も頑張りました。

季節のかざりをつくりました ひまわり学級

　ひまわり学級で毎月作っている廊下の掲示，今月はみんなでツリーの中の絵に色を塗ったり，折り紙でくつ下を作ったりしました。あさがおのつるで作ったリースには，リボンやボンボンをつけて，すてきな飾りつけをしました。

持久走大会 ６年

　たくさんの応援をもらい，頑張って走っていました。さすが６年力強い走りです。