京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/22
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学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

運動会練習 2年 1

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「元気いっぱい 友達いっぱい」

運動会練習 1年 2

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「だいじに運ぼう!ドラゴンボール!!」
手で押さえるのはオーケーです。
それでも,
速く走りすぎたり,みんなが同じスピードで走らなかったりすると,ボールがころころころ。
協力して,声をかけあって,がんばれ1年生。

運動会練習 1年 1

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「だいじに運ぼう!ドラゴンボール!!」

4人が協力しないとボールが落ちてしまいます。

理科

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「水よう液の性質」

水溶液には,酸性,アルカリ性及び中性のものがあることを理解し,ぶどうのジュースは酸性?中性?アルカリ性? 
リトマス紙で調べてみました。

ずいき子どもみこしについて

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 御旅所から戻って,4時間目は,地域の少年補導委員会の皆さんから,「ずいき子どもみこし」についてのお話を聞きました。
 ずいきみこしに込められた願いや,収穫を祝うお祭りであるこ,ズイキという植物についてなど,色々なお話を聞かせてもらいました。
 順番に自分たちがかいた絵馬も飾ってある子どもみこしを見たり触ったりして地域の伝統に触れました。

ずいきみこしの見学

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 2年生は,生活科の「ずいきまつり」の学習の一環で,北野天満宮の御旅所にずいき神輿の見学に行きました。
 瑞饋神輿保存会の方からお話を聞き,色々な工夫があることにおどろいていました。

あいさつ運動 2

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子ども達が登校して来ます。
「おはようございます」
あいさつができると,シュシュ君カードがもらえます。
PTAの方にあいさつ,計画委員の子ども達にもあいさつ。
カードをもらいながらあいさつの輪を広げていっています。

エコライフ・チャレンジ 2

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 話し合ったことを発表し合いました。
今日は外部から講師の先生方に来ていただきました。しっかりと環境について考えられたことや話し合えたことを褒めて頂きました。

エコライフ・チャレンジ 1

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4年生の環境学習です。
ごみのこと,水のこと,電気のこと,様々な観点から環境について考えてみました。
さあ,今からできることは何ですか。
水を出しっぱなしにしない?
電気をこまめに消す?
ゴミの分別をきちんとする?

あいさつ運動 1

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 後期の児童会のあいさつ運動が始まりました。
これは子ども達がつくってくれたカードです。
白いカードは地域やPTAの人に挨拶をするともらえるカードです。
カラーのカードは先生や児童会の子ども達にあいさつをするともらえるカードです。
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