図書館オリエンテーション

　図書館司書の矢野先生と図書室の使い方や百科事典の使い方を学習しました。クイズに答えるために百科事典を引き、問題の答えを探していました。国語の教科書の３５から３７ページにある学習内容です。たくさん図書室を利用して本と友だちになり、図書館の達人になってほしいです。

社会 京都府の様子

　社会科の学習では京都府の様子について学習しています。白地図を使って、土地の高さによって色分けをしたり、京都府内の川や山を調べて記入したりしました。出来上がった地図を見て京都府の地形の特徴を確認しました。

理科 温度計の使い方

　理科の時間は、温度計の使い方を学習しました。教科書のQRコードを読み取って、温度計の使い方のポイントを学習してから実際に運動場で気温や水温を計る練習をしました。

体育 遊具の使い方

　総合遊具の安全な使い方を学習しました。三点支持や、周りに気を付けて楽しく安全に使えるように大切なポイントを意識して活動しました。

４年 理科「春の生き物」

春の生き物を探しに運動場へ。
「あ、ここにも花が咲いてる！」
「サクラは先週は咲いてたけど、散ってしまったなぁ。」
「テントウムシが２匹ひっついてる！」
とたくさんの春の生き物を見つけていました。
これから１年間通して生き物を観察していきます。

給食が始まりました。

　今日のメニューは、スパゲッティミートソース、ほうれん草のソテーに、りんごゼリーでした。おいしくいただきました。

書写〜初めの学習・私の一文字〜

　昨日図工で作った半紙に、今日は毛筆で清書をしました。みんな納得のいく文字を書き上げることができたようです。

体育 ５０メートル走

　体育の学習では早速５０メートル走のタイムを計測しました。みんな、ゴールめがけて力いっぱい走りました。

図工 〜私の一文字〜

　図工の学習では、自分の好きな漢字を一文字選んで、半紙に絵の具で一筆書きをしました。楽しみながらいろんな色を使って書きました。出来上がった色とりどりの半紙の上に、毛筆で漢字を重ねて書き、作品を仕上げていきます。

学年集会

　４年生の学年目標を考えるために学年集会を開きました。みんなが楽しく１年間を過ごすためにはどんなことを頑張ったらいいかを話し合って意見を出し合いました。「みんながハッピーになるために、明るく元気に過ごしたい。」「積極的に頑張りたい。」「個性を大切にしたい。」「みんなで心を合わせる。」など、大切なキーワードがたくさんあがってきました。みんなの気持ちを集約して学年目標を決定していきます。