おおきな かぶ

　「おおきな　かぶ」で音読発表会をします。役を決めたり，動作をつけたりしながら今練習に取り組んでいます。「うんとこしょ，どっこいしょ。」のところは，声に強弱をつけたり，動きをあわせたりしています。

ひきざん

　ひきざんのカードを使って，答えが「１」や「２」になる答えの上に数図ブロックを置いた学習に取り組みました。始めたころは，ひきざんをたしたりしていましたが，今は間違えることなく，学習に取り組んでいます。

おって たてたら

　図画工作で，画用紙をおったり立たせたりしたかたちから，家や電車，動物を描いて楽しみました。みんなで作ったものをならべて，町にしたいと言っていました。どんな町になるのか楽しみです。

ぶんぶんさんの読み聞かせ

　今日はぶんぶんさんによる読み聞かせがありました。ボランティアの方が，2週間に一度，朝に読み聞かせをしてくださいます。今日は「おまたせクッキー」というお話でした。子ども達も楽しんでお話を聞いていました。

ひらがなの学習

　今日でひらがなが終わりました。「はらい」や「とめ」に気をつけながら一文字一文字丁寧に書けるようになりました。次はかたかなに取り組みます。

とりの『すごい』

　くちばしの学習で，図鑑や本で鳥について色々と調べました。とりの「すごい」ところをみつけ，みんなで鳥の「すごい」を伝え合いました。

マットで あそぼう

　体育で「まえまわり」と「うしろまわり」に取り組んでいます。はじめに比べてうまくまわれるようになりました。「うしろまわり」がうまくいかないと，グループでアドバイスをしてもらい，できるようになりました。

すなやつちとなかよし

　図画工作「すなやつちとなかよし」では，山を作って上から水を流し，水がどのように流れるのか楽しんだり，どろだんごを作ったりしながら，足の膝まで入る落とし穴を作っていました。みんなで協力しながら作っていました。
　

くちばし

　国語で「くちばし」の学習に取り組んでいます。教科書の「きつつき」「おうむ」「はちどり」以外の鳥でも，「くちばしのかたち」やくちばしを使ってどのようにして魚や虫などを捕まえて食べるのか，学習しています。

リズムにのって

　音楽の学習で，グループでリズムづくりに取り組みました。「たん・うん」を組み合わせて発表しましたが，驚いたことに，各グループ同じリズムうちにはなりませんでした。グループで話し合いながら，すてきなリズムうちができました。