教えて！感染症

　教えて！感染症
　「かぜ」から「新型コロナ」まで
　３
　感染症の影響と予防
　監修　土井　洋平
　シリーズ３が新しく図書室に入ってきました。
　感染症とともに生きる一人一人の予防や家族や社会全体で取り組んでいく手がかりとして感染症との付き合い方を考える本です。
　人と人との絆をを大切にして，引続き徹底した感染症対策を取り組んでいきます。
　ご家庭におかれましてもご家族の健康観察と健康管理を宜しくお願い致します。
　

遊んだ後もていねいな手洗い続けています！

　子どもたちは，明るく元気に体を動かし思いっきり遊んでいます。
　そして，自分たちからチャイムが鳴る5分前には遊びを終了し，寒い日も事後の手洗いをていねいに継続しています。それが定着し行動している力は素晴らしいです。
　今日の日差しは柔らかく陽気な暖かさに包まれていました。

色覚検査

　昨日，1年生の希望者を対象に色覚検査を行いました。
　プライバシーの保護を十分に配慮し検査を実施しました。
　自分の色の見え方の特徴を知るのは，将来の仕事を選ぶ時に知っておくとよい大切な検査です。

給食

　感染対策として，気になる給食時間ですが給食を教室に運ぶ時に手すりなど周りのものにふれないようにする。できるだけ人の手を通さない工夫をしています。配り係は，お盆を運ぶだけで食器には触れないようにしています。当番以外はおかずが運ばれるのを座って待ち，自分のおかずを取ります。
　これまでの取り組みを徹底して，継続していきます。

休み時間

「さむっ」と言いながら，元気に運動場に出てくる子どもたち！
　朱七の子どもたちは，男女問わずみんなが優しくて仲良しです。
　6年生も男女で息を合わせて縄跳びをしていました。
　その光景は，ほのぼのしていて温かい気持ちになりました。

学校環境

　学校薬剤師の先生が来てくださり，空気の検査が行われました。
　人間の呼吸は空気中から酸素を吸って，体の中にできた二酸化炭素をはきだすために行われています。人間が生きていくために呼吸は欠かすことはできません。
　教室の二酸化炭素濃度を調べてもらいました。
　これからもこまめに換気をしっかりしてきれいな空気を維持し，感染防止と安全に配慮していきます。

とび箱

　6年生のとび箱はいろんな技に挑戦していました。
　目標をもって勢いよくとんでくる姿は，とても素敵です。

給食時間

　毎日，ハッピーアナウンス委員会が給食時間に放送をしてくれています。
　（はじめの音楽）
　「これから，給食時間の放送を始めます。」
　「はじめに，今日のこんだてを言います。」
　「よくかんで，味わってたべましょう。また感染予防のため，話さずたべましょう。」
　「なぞなぞを出します。」
　「音楽をかけます。」
　（終わりの音楽）　
　今日も優しい言葉づかいでさんづけができましたか。毎日さんづけを心がけて，一人一人が光輝く朱七校にしましょう。
　「さんづけで　光かがやく　朱七校」
　これで　給食時間の放送を終わります。食べ終わったら，マスクをつけ自分の席で静かに過ごしましょう。
　担当は○年○組　○○でした。
　給食は味わって食べ，放送に耳を澄ましながら，なぞなぞなどにうなずき静かに食べていました。

からだがポカポカ

　2年生が一生懸命にそれぞれの自分のペースで走り切っていました。そして，応援してくれている友だちがいました。
　なわとびで全身を動かし，寒い日ですが体がポカポカです。

健康で元気いっぱい委員会

　昨日，委員会活動がありました。
　健康で元気いっぱい委員会では，紙芝居や動画でトイレでのきれいなスリッパのやり方について伝えようと意見を出し合っていました。
「物語を考えるのは大変だけど面白い紙芝居になるようにがんばります。」
「分かりやすいビデオを撮りみんなと良い作品をつくりたいです。」
と気合が入っていて出来上がりの作品がとても楽しみです。