あさがおのつるでリース作り

1年生は生活科の学習であさがおを育てていました。
そのつるを使って，図画工作科でクリスマスに飾るようなリースを作っています。あさがおのつるを丸い形にするのは苦労しましたが，飾りつけはそれぞれが工夫して行うことで，たくさんの素敵なリースを作ることができました。たくさんの飾りの準備をありがとうございました。また完成したら教室の後ろに飾りたいと思います。

おいしかったよ！おいもパーティ！

　15日（水）に1年生は２年生から，さつまいもの収穫パーティー「ほかほかさつまいもパーティ」に招待してもらいました。２年生からお芋を育てる大変さや，がんばったことを聞きながら２年生が収穫したお芋をおいしくいただいたり，一緒にお芋に関するゲームをして遊んだりしました。
　来年度自分たちが２年生になった時には，この経験を覚えておいてまた新しい１年生に何か返してあげてほしいと思います。1年生としても２年生に何かお返しの会が出来たらいいですね。

初めての学芸会

９日（木）は学芸会。１年生にとっては初めての学芸会でした。
当日は朝から，なんだか少し緊張した様子でしたが，本番では，「はじめの言葉」のセリフ，「うたであそぼう」の歌・鍵盤ハーモニカ・セリフと，この一ケ月，毎日のように練習した成果を出し切ってくれました。
他の学年の発表もとても楽しかったようで，終わった後のふり返りでは，「来年は２年生のようにもっと大きな声で言いたいです。」など目標をもっている子の姿も見られました。どの子も「練習以上にがんばれた。」という感想を書いており，充実した学芸会となったように思います。運動会，学芸会と大きな行事を乗り越えて，１年生としてたくましく成長する姿を感じます。
この経験を今度は普段の学習や，学校生活にどんどん生かして，さらに成長してほしいと思います。

２年生と秋みつけ！

　２日（木），１年生も２年生と一緒に公園へ秋みつけに行きました。
　２年生にどんぐりや葉っぱがよくある場所を教えてもらいながら，どんぐりや葉っぱなど秋のものを探していました。大きなどんぐりや，ぼうしがくっついたどんぐりなど，たくさんの秋が見つかりました。
　生活科の学習で見つけたものを使って，飾りにしたり，こまにしたりします。
　これを機会に，身の回りからも秋のものを見つけてほしいと思います。

カルタあそびをしたよ

　１１月１日は京都市は古典の日です。
　１年生では古典の日の取組として，昔の言葉に親しめるよう，京ことばのカルタ遊びを行いました。聞きなれない言葉もありましたが，絵をみて「こういうことだったのか」と言葉の響きを楽しみながら，札を探す姿が見られました。
　また，国語科でもいろいろな昔話に親しんだり，生活科でも昔遊びの活動をしていったりする予定です。古き良きものに親しんでいきたいと思います。

秋の校外学習 〜水族館へ〜 ４

　楽しい時間はあっという間。雨で梅小路公園には行けませんでしたが，その分，水族館で海の生き物をたっぷり見学することができました。
　帰りもバスで学校まで向かいます。行きと同じように，マナーを守って乗車を意識して，学校まで全員無事に到着することができました。
　海の生き物について発見したことや興味をもったことは調べたり，ルールやマナーの大切さなど，校外学習で学んだたくさんのことを普段の学校生活でも活かしてほしいと思います。

秋の校外学習 〜水族館へ〜 ３

　ペンギンやオットセイが餌を食べている様子も見ることができました。
　イルカショーは他の学校のお友達もたくさんいて，満員の中でしたが，イルカたちの元気よく飛び跳ねる姿を見ることができました。グループでも自由に散策する時間があり，声を掛け合いながら，館内を見て回ることができました。
　雨空のため，お昼ごはんもイルカショーのスタジアムで食べました。おいしいお弁当を作っていただき，ありがとうございました。

秋の校外学習 〜水族館へ〜 ２

　水族館が開いて，1番乗りで中に入りました。
　館内には川や海に住んでいる生き物がたくさんいました。小さく隠れている魚や鮮やかな色をしている魚を見つけて，「なんという名前だろう。」と興味をもって眺める様子も見られました。オットセイやアザラシの泳ぐ様子は迫力があり，子ども達も楽しそうでした。ヒラメやチンアナゴ，クマノミなど隠れている海の生き物を見つけると，国語で学習した「うみのかくれんぼ」のお話をを思い出し，「本当に隠れている！」と驚く姿も見られました。

秋の校外学習 〜水族館へ〜 １

　10月17日(火)，1年生は秋の校外学習で「京都水族館」へ行ってきました。
　天気はあいにくの雨模様でしたが，準備していたレインコートを着て，バスに乗り向かいました。バスに乗る時の注意点をしっかり聞いて，目的地の水族館へ到着です。マナーを守って乗車することができました。
　水族館が開くまで，水族館での行動の仕方ついて，説明を聞きながら待ちました。

初めての通知票

　１０月１３日（金）, 前期終業式がありました。校長先生からは，「自分から進んで」自発的に行動することや「自分で考える」主体性をもつことについてお話がありました。
教室へ戻り，クラスでも前期の様子を振り返ったり，後期に向けてのめあてを考えたりしました。

　一年生にとっては，初めての通知票。両クラスとも担任から一人一人に手渡しました。学習の様子や生活の様子について，真剣に担任の話を聞いていました。渡された通知票を子ども達は大切そうにしまっていました。おうちでも，お子様と一緒に見ていただき，がんばりを認めていただけるとありがたいです。