京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』                       〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にし、夢に向かう姿を求めて〜

お茶会

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 7月14日(木)地域の女性会の方に来ていただき,お茶会が開かれました。
 社会の学習で,室町文化について学んだ6年生。
 伝統文化にふれることができる,貴重な時間になりました。

 朱雀の間で,お茶の点て方や飲み方などの作法を丁寧に教えていただきました。
 慣れない正座で,足がしびれてしまった子もたくさんいましたが,初めて本格的なお茶とお菓子をいただき,みんなとてもうれしそうでした。

 朱七校には,朱雀の庭という枯山水もあります。歴史を感じる一時となりました。

合奏を楽しんでいます♪

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 音楽の授業では,合奏に挑戦しています。
 曲目は,「木星」です。
 自分の演奏したい楽器を選び,それぞれのパートで練習に励んでいます。
 みんなで息を合わせ,リズムに乗って合奏する姿は,生き生きとしています。
 間違えずに演奏したり,強弱を意識したりしながら楽しんで合奏に取り組んでいます。
 いくつもの音色が一つになることが,クラスの協力・団結につながっていくようでとてもうれしいく思います♪

総合的な学習 パソコンを使って

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 6年生総合「きらり」では,北淡町震災記念公園で学んできた地震災害についてパンフレットにまとめる学習をすすめてきました。
 パンフレットは,パソコンを使って文字を打ったり,写真を取り込んだりする操作を学び,自分の学んできたことをオリジナリティーあふれる作品に仕上げています。
 はじめはパソコンの操作に慣れず苦戦していた子ども達ですが,操作にも慣れ,楽しんでパンフレット作りに取り組むことができました。
 「自分の命は,自分で守る」という館長さんからのメッセージを大切にしながら,すばらしいパンフレットになり感心です!!
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国語科 説明文の読み方

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 6年生国語科では,説明文の読み方について学習しました。
 今までに学んできた説明文の読み方を確認し,整理して読み進めていきました。
 また,筆者の主張に対して自分の考えをもち,お友達との交流を通して楽しんで学ぶ姿がみられました。
 最後に,自分の考えを300字程度の意見文にまとめることができました。
 国語科の授業を通して,自分の考えを積極的に発表したり,お友達の考えを自分の考えと比べながら聞いたり,主体的に学ぶ姿が見られてきてうれしいです。
 

図画工作科 「くるくるクランク」つくったよ

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 図画工作では,クランクのしくみを利用して,動くおもちゃをつくりました。
 どれも力作ぞろい!!ユニークな動きに,楽しい設定で,出来上がりに大満足です。
 6年生の教室前には,作品を並べて鑑賞できる素敵なギャラリーができました。
 お友達の作品を鑑賞しあい,作品の良いところを交流しました。
 
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