京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』                       〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にし、夢に向かう姿を求めて〜

土曜学習〜英語で遊ぼう〜

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 14日の土曜学習前半は「英語で遊ぼう」でした。
“How are you?” “I'm happy.” “I'm hungry.”などを動作をつけて練習し,その後,”Head,Shoulders,Knees&Toes”を歌いました。友達と向かい合って歌っているときににこにこと笑顔で相手の頭や肩を指していました。フルーツバスケットのハロウィーンバージョンをした後,先生から絵本を読み聞かせしていただきました
 楽しく英語を使って活動することができました。

土曜学習〜みどりクラブ〜

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 土曜学習後半は,みどりクラブの活動です。今日は,ポピーやプリサンセマム,ハボタンを植えました。来年の春,一つ学年が上がったころに,きれいな花を咲かせるそうです。楽しみですね。最後は,掃除や片付けまでしっかりしてくれました。

前期の終業式

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 式の始まりには,全員で体育館に響き渡る大きな声で校歌を斉唱しました。
校長先生の「少しでも自分から進んで学習することができた人」とたずねられて,手を挙げたたくさんの子どもたちです。

ケータイ・スマホ安全教室が行われました。

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 KDDIより講師の先生を迎えて「スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。
 今や小学生の61パーセントがインターネットを利用する時代だそうです。情報化社会の進む中,子どもたちを取り巻く環境には大きな変化があります。そのような背景のもとに受けた講義は,子どもと大人には興味や知識の違いがあるために,スマホ・ケータイ・インターネット,そしてゲーム等の利用から子どもたちを守る義務が我々にあることを痛感する内容でした。
 利用の危険なリスクとして4点挙げられていましたが,まずは長時間利用の「依存」,次に安易に不適切な発言ができたり個人情報を流出させられるという「炎上」,いじめにつながる「人間関係」,最後に他人と即つながる「犯罪・出会い」。動画を交えての講義は,大人としての責任を強く感じさせられました。
 インターネットの法律でも,18歳未満のインターネットの利用については保護者の義務として(1)利用状況の把握(2)利用の適切な管理(3)適切に活用する教育の3つがあるそうです。
 講義の後は,各クラスで懇談会を設け,子どもたちの実態調査や,ご家庭での困りごとや悩みごとも一緒に考える時間となりました。各ご家庭には「家庭で利用のルールを作りましょう」というパンフレットが配られています。是非ご一読いただき,ご家庭で話題にしていただけますようお願いします。

授業参観(4・5・6年)

 10月6日(金)の5時間目に授業参観をしていただきました。足元の悪い中,多くの保護者の方に来校していただき,子どもたちの学習の様子を見ていただきました。
 下の写真は,4・5・6年生の学習の様子です。
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授業参観(1・2・3年)

 10月6日(金)の5時間目に授業参観をしていただきました。足元の悪い中,多くの保護者の方に来校していただき,子どもたちの学習の様子を見ていただきました。
 下の写真は,1・2・3年生の学習の様子です。
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