科学センター学習 ４ 生き物コーナー

　生き物コーナーでは，ドクターフィッシュ，ザリガニ，イモリなどに触れることができるコーナーでした。初めはこわくて触れなかったザリガニやイモリにも最後には触れるようになりました。
　

科学センター学習 ３ 展示学習

　最後は，展示棟を自由に見学する展示学習でした。
　大きなティラノサウルスがお出迎え。色々な展示がたくさんありました。興味津々で順に見学していきました。

科学センター学習 ２ プラネタリウム学習

　プラネタリウム学習では，「地球の兄弟星」の学習をしました。
　今年の夏は，地球の兄弟星である「金星」「木星」「火星」「土星」が一度に観察できる珍しい年だそうです。地球の兄弟星の映像を見て，大きさや表面の様子，地球との大きさの違いなどを学習しました。
　また，事前にお気に入りの兄弟星カードを選んで色を塗る学習を用意していただいていたので，より興味・関心を持つことができました。

育成学級科学センター学習 屋外学習

　6月5日（火）は，小学校育成学級　科学センター学習があり，京都市青少年科学センターに行ってきました。観光バスにいくつかの学校が乗り合わせて，青少年科学センターに行きました。
　朱雀第七校はメロングループで，まずはじめに屋外学習をしました。屋外学習では，屋外園の自然に親しみながら，大型万華鏡，銀マットを使った安全おもちゃなどの大型おもちゃや記念撮影用パネルなどもありました。ボウリングゲームやチョウのお家もありました。

こころの日のテーマ

　毎月1日は「こころの日」です。

　6月の心の日のテーマは，低学年「3組やたいよう教室の友だちとなかよくしよう」，高学年「3組やたいよう教室のことを知ろう」です。3組のことをみんなに知ってもらい，正しく理解してもらうためにはどんな取り組みをすればいいか考えています。3組の教室に遊びに来てもらえるような活動を考えています。お楽しみに。