図書館オリエンテーション

　図書館司書の矢野先生と図書室の使い方や百科事典の使い方を学習しました。クイズに答えるために百科事典を引き、問題の答えを探していました。国語の教科書の３５から３７ページにある学習内容です。たくさん図書室を利用して本と友だちになり、図書館の達人になってほしいです。

社会 京都府の様子

　社会科の学習では京都府の様子について学習しています。白地図を使って、土地の高さによって色分けをしたり、京都府内の川や山を調べて記入したりしました。出来上がった地図を見て京都府の地形の特徴を確認しました。

中間休み in教室

今日は雨で運動場が使えず...ということで、今日の中間休みは室内で過ごしていました。
教室では折り紙を折ったり絵を描いたりと、それぞれの過ごし方で楽しんでいました！

学級対抗ドッジボール大会！

運動場が使用できなかったので、２年生のみんなで体育館でドッジボールをしました。
ソフトバレーボールを使うと当たっても痛くないので、誰もがボールに向かうことができ、みんなとても楽しそうでした！もちろん試合前には向かい合って挨拶も忘れていません。
準備体操は、ドッジボールをするために必要な体操をグループで考えて取り組んでいました。

【５年 実行委員 ５・６年委員会】

上の写真：５年生が１年生を迎える会の企画を考えています。

下の写真：５・６年の企画委員が様々なことを話し合っています。

としょかんたんけん

2年生になって初めて図書館に行きました！
司書の先生から図書館の使い方について話を聞いた後、２人組でカードに書いてある本がどこにあるのか探しました。探し方のヒントを聞いていたので、みんなすぐに見つけることができていました。見つけた本は２人で仲良く読んでいました。

【５年 国語科】

文章を書いた後に困っていることなどを相談して推敲しています。

【５年 国語】

文章を書いた後に困っていることなどを交流して推敲しています。

【５年 算数科】

練習問題が終わった人はミライシードに取り組んでいます。

[ 5年 算数科】

単元のまとめとして練習問題に取り組んでいます。