あさがおの観察をしたよ

　４日の３，４時間目に生活科の学習であさがおの観察をしました。
　梅雨の時期の雨であさがおがぐんぐん成長し，つるがくるくると支柱に巻き付き，花が咲いている様子も見られました。
　「お花のつぼみがある！」「はっぱをさわるとざらざらしていたよ！」と子ども達は嬉しそうに教えてくれました。
　これからどんどん花を咲かせてくれるのが楽しみですね。

なつだ とびだそう！

　３日の３時間目に生活科「なつだ　とびだそう」の学習で，しゃぼん玉遊びをしました。
　しゃぼん玉遊びのために持ってきたラップの芯やストローなどを使って，しゃぼん玉をたくさん飛ばしました。
　大きいしゃぼん玉を作ったり，友達としゃぼん玉をくっつけてみたり，楽しく遊んであっという間に時間が過ぎていきました。

2年 外国語活動

　7月4日（木）3時間目は，ALTの先生との外国語活動でした。2年生になって初めてALTの先生と学習しました。「すきなものなあに」という学習でした。「Do you like〜？」と尋ね，「Yes I do.」「No I don't.」と答える練習をしました。
　キーワードゲームやじゃんけんゲームなどもあり，楽しみながら英語に親しむことができました。

3組 わなげやさん

　7月4日（木）2時間目，2年1組が「わなげやさん」に来てくれました。自己紹介，わなげやさん，振り返りという流れです。
　育成学級には，普通学級にはない「自立活動」「生活単元学習」「日常生活の指導」という教科があることなども話しています。わなげやさんが3組にとっては，算数の学習でもあるということも知ってもらいました。みんながあまり知らない3組の学習についても，少しずつ知ってもらえるように取り組んでいきたいと思います。

研究授業 ２年生

　２年生の授業研究を行いました。「ミリーのすてきなぼうし」を読む学習で，「大すきを　見つけて　お話クイズを　つくろう!!」という学習を行っています。クイズを通して，自分の大好きを伝えます。大好きな場面を選んで，そこがどうして大好きなのかを考えます。大好きな場面の，「どの言葉」を「どんな言葉」に変えたらいいかなと考えていました。
　自分が作ったクイズを，友達に聞いてもらうペア交流を取り入れ，作ったクイズがこれでよいかを確かにできるようにしました。

食の指導

　5月の最終週と6月の1週目は，3年生の食の指導がありました。3年の食の指導では，「食べ物の三色分けについて知ろう」という学習で，「食べ物の働き」について学びました。次の週からは，5年生の食の指導がありました。5年は，成長期に必要な食事について考えるために，「カルシウムの働き」について学習しました。先週と今週は6年生です。6年生は，清涼飲料水の飲み方について考える「水分をじょうずにとろう」という学習をしました。
　それぞれ食の指導の週は，給食をランチルームで食べます。各学年，年間3回の食の指導を予定しています。

給食室からこんにちは！

　6月27日（木）の献立は
麦ごはん
牛乳
おからツナ丼（具）
金時豆の甘煮
キャベツのすまし汁

でした。
金時豆の甘煮はスチームコンベクションオーブンを使った献立でした。
おからツナ丼は，甘い味付けで，子どもたちにも大人気でした。普段はごはん少なめな子もたくさん食べていました。

　7月1日（月）の献立は，
麦ごはん
牛乳
プリプリ中華いため
豆腐と青菜のスープ

でした。

　みんなに大人気のプリプリ中華いためです。
7月の給食献立表「Let's チャレンジ！給食献立」のコーナーに
作り方を掲載しています。
　他にも，牛肉のトマト煮込みの作りかたも掲載されています。

　お家でもぜひ，チャレンジしてみてください。

2年 図工 ためして ためして

　先週の図工「ためして　ためして」では，はじめて絵の具セットを使いました。水差しやパレットを置く位置や，パレットの使い方などを学習しました。
　色の混ぜ方の学習では，赤と青を混ぜて紫色を作り，アジサイの色を塗りました。色の配分や水の量などで色々な色のバリエーションがあり，みんな目を輝かせて取り組んでいました。

6年 図工 くるくるクランク

　7月1日（月）の５．６時間目は，図工「くるくるクランク」の学習でした。クランクの仕組みを動かしながら，作りたいものの色や形を考えて作っています。みんなそれぞれ，楽しいアイディアを考えて取り組んでいます。想像していたのと違う動きになって驚いている人や，予想外の動きが楽しさを増している人など，それぞれ楽しんで作っています。

3組 わなげやさんをしよう

　6月25日（火）の３．４時間目に4年1組がわなげやさんに来てくれました。4年はアイビー学年でもあり，毎日3組のお掃除にも来てくれていて，来てくれるのをとても楽しみにしていました。
　楽しく活動したあとの振り返りでは，「3組のことを知ることができてよかった。」という感想や，「国語はどんな学習をしているのですか？」という質問などがドンドン出てきました。とてもうれしく思います。これからも，わかったことやよかったこと，質問などを交流していきながら学び合っていきたいと思います。
　これから，訪れてくれるクラスのために準備もがんばっています。