カラフルコンビネーションサラダ

　「ゆでる調理の特徴を知って，ゆでてみよう」というめあてのもと，今日は調理実習に取り組みました。
　野菜は，ゆでる前と後ではどのような変化があるのか想像を膨らませながら，完成に向けて協力する姿が見られました。

３くみ ボウリング

　６月１３日（水）３時間目と４時間目に３年１組の友だちが３組に遊びに来てくれました。自己紹介をした後は，ボウリングをして楽しみました。３組はボウリングやさんになり，ピンを並べたり倒れたピンを数えたりしました。また，倒れたピンの数を手作りのスコアカードに書いて持って帰ってもらいました。担任の井上先生も華麗な投球を見せてくださいました。
　これから，ほかの学年の友だちも遊びに来てくれる予定です。楽しく活動できるように取り組んでいきます。

３組 算数 １０までのかず

　３組の算数の学習「１０までの数」では，ボウリングゲームを通して倒れたピンの数を数え，得点を数字で書いていくという学習をしています。
　この学習で学んだことや知ったこと，付けた力を使い，こころの日の活動である「３くみ　ボウリング」では，他の学年の友だちに遊びに来てもらい，ボウリングやさんの役割を果たしています。

みさきの家に向かって 4

　いよいよ４年生の大きな行事の１つ，みさきの家での活動の日が近づいてきました。子ども達は，準備や話し合いを毎日がんばっています。
　今日はキャンプファイヤーに向けて，並び方や形の確認をしました。本番をイメージしながら並んだり，歌を歌ったりしました。
　いよいよ日曜日に出発です。体調や安全に気を付けて，当日を迎えてほしいと思います。

３組 目を動かす学習

　３組は，自立活動の学習として「目を動かす学習」をしています。目を動かすとは，眼球運動のことです。眼球運動には，見ているものの動きに合わせて滑らかに，動いているものと同じ速さで眼球を動かす「追従性眼球運動」と一点から別の一点へ視線を素早くジャンプさせる「跳躍性眼球運動」があります。
　バラバラにおいてある１から２０までの数字を順に目を動かして見つけていく学習や目を左右に順に動かすような学習をしています。

１年・３組・２年 歯磨き巡回指導

　６月１２日（火）２時間目に歯科衛生士さんによる歯磨き巡回指導がありました。テンポのよい楽しいお話を聞きながら，楽しく歯磨きの練習をすることができました。
　給食を食べた後の歯磨きも「教えてもらった通りに磨いたで！」と歯を見せて笑顔で報告してくれていました。

風の力で

　前回のゴムを使った実験に続き，今日は風を使った実験をしました。風の強さを変えたり，風を受ける部分の大きさを変えたりして車を走らせ，距離を測定しました。前回と同様，グループで協力しながら進められました。次の時間からは，実験の結果から分かったことをまとめていきましょう。

仲良くなれました！

　３組の教室に行き，担任の先生から３組でしている勉強についての話を聞き，ボーリングをしました。３組の友達が，スコアカードに点数を記入してくれました。ピンをたくさん倒した子も，あまり倒せなかった子も同じように楽しめるところが３年生のいいところです。順番も譲り合い，ボーリングができました。同じクラスの友だちに対しても，３組の友達に対してもやさしい心で接していきましょう。

アイビーペア読み聞かせ

　読書週間の取組として，アイビー学年の５年生に読み聞かせをしてもらいました。抑揚をつけたり，登場人物の気持ちになって感情をこめたりして読む姿はさすが高学年でした。３年生の子ども達も，本に引き込まれていました。３学期には，３年生が５年生に読み聞かせをします。そのために，毎日の音読をがんばりましょう。おうちの方も，音読を聞き，子ども達にはげましの言葉をお願いします。

読書週間 アイビーペアの読み聞かせ

　読書週間３日目の取組は，アイビーペアの友だちの読み聞かせです。３組の１年生は，６年２組の友だちとペアなので，６年２組の教室に行って読んでもらいました。
　１年生のことを考えて，１年生にもわかりやすい絵本を用意してくれていました。とても楽しかったようです。とても集中して読み聞かせを聴いていました。