6年生理科の授業

10月16日（水）3時間目と4時間目に私（校長）が理科の特別授業を行いました。テーマは生物どうしのつながりです。チリメンモンスターを使って、食物連鎖のしくみを見出していきます。地道にカタクチイワシ、マイワシ、アジなどの種類ごとに生物を分けて、固体数を数えます。またチリメンモンスターどうしの中での食べる、食べられるの関係をタブレットを使って調べます。中には小さなマイワシのおなかのなかに食べられたオキアミが入っているのを発見した班もありました。いろんな気づきがあったようです。それぞれ調べたことを班の中でまとめ、発表していきました。