１ねん どうとく

今日の道徳は，よいこと・わるいことについて考えました。1枚の絵の中から，よいこととわるいことを見つけて，発表しました。わるいことをしている絵に対して，本当におこっている子もいました。正義感がとても強いクラスです。また，前に出て指さしながらの発表に，少し緊張している様子でした。

1ねん せいかつ

校内でとれた，大きなまつぼっくりの観察をしました。手のひらよりも大きなまつぼっくりで，絵に描くのが難しいと，苦戦しながらもがんばりました。細かいところまで，観察できました。

2年 図工

　光を当てるとどんな風に見えるのか気になって，待ちきれず教室の日当たりの良いところに来て試していました。
　作った作品を外に出て光をあててみました。地面にうつしたり，腕にうつしたりして楽しみました。
「うわあ！きれい！！」
「◯◯ちゃんの色すごいね！！」
友だちの作品を見ながら楽しみました。

２年 図工

　ちょっと色を変えたら，どんな風に見えるかな？と楽しそうです。

2年 図工

　セロハンで色あそびをしたあとに，「ひかりのプレゼント」の学習をしました。持ってきたプラスチックの材料に色をつけました。

2年 図工

　「いろの見え方むげんたい」という学習をしました。カラーセロハンを重ねて，形を作ったり色を楽しむ学習です。机の上にセロハンを置いて色を見ていましたが，目の前に持ってきて周りを見ると楽しいことに気づいたようです。なぜかセロハンが顔に貼りついてしまい，色仮面をかぶった２年生が何人も出没しました。

２年 体育

　新体力テストのソフトボールなげをしました。６年生と一緒にしました。６年生が投げ方やルールなどを２年生に丁寧に教えてくれました。２回投げたあとは，６年生が投げるのを見せてもらいました。すごい勢いで遠くまで飛んでいくボールに歓声をあげていました。
　最後に，６年生とふえおにごっこをしました。やさしい６年生のお兄さんと遊べてとってもうれしそうな２年生でした。

２年 生活

　２年生の花壇に野菜の種を植えました。オクラときゅうりとなすです。

2年 音楽

　２拍子と３拍子の拍子を感じながら歌ったりリズムうちをしたりしました。二人組になって手遊びもしました。

2年 てつぼうあそび

　先週からてつぼうあそびをしています。自分のできる技が決められた時間に何回できるかや，何秒耐えられるかに挑戦しています。