京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標『ともに学び 自ら考えて行動する 朱六の子ども』 

4年 書写

お手本を見ながら丁寧に書いています。

最後まで集中して頑張りました。
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4年 休み時間

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今日のみんな遊びは「バナナおに」です。

今日は,いいお天気で外で遊べて嬉しいですね!

4年 国語

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新聞を見ながら,

「写真や表がある。」

「伝えたいことが大きく太い文字になっている。」

「日付がかいてある。」

その他にも,新聞の特徴をたくさん見つけることが出来ました。

4年 国語

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「新聞を作ろう」の学習に入りました。

今日は,実際に新聞を見ながら新聞にはどんな特徴があるのかを探しています。

3年生 総合的な学習の時間

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タブレットを使って学習している様子です。

3年生 中間休み

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休み時間の子どもたちの様子です。
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1年 書写「ひらがなのがくしゅう」

 似ている平仮名の違うところに気を付けて書く学習です。まずは,似ている平仮名の違いを見つけました。前に出て発表する友だちのことをしっかりと見てお話を聞く姿が増えてきました。
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1年 生活「なかよしいっぱいだいさくせん」

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 来週,先生たちに「好きなこと」をいろいろインタビューします。そのための練習をしました。最初に挨拶をして,インタビューをしていいかを聞きます。その後,すきなことを順番に聞いて,最後にお礼を言います。友だちと何度も練習しました。

1年 体育「てつぼうあそび」

 体育の活動を始める前に,日直さんともう一人のお助けさんが前に出て準備運動をしてくれています。今日もみんなで楽しく準備運動をすることができました。
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1年 フッ化物洗口

 洗口液を使って実施しました。初めてなので,味に慣れなくて我慢できないときにはコップにもどしていいことを伝えてから始めました。みんな口の中から出さずに実施することができました。「おいしくない!」「おいしい!」二つの感想が聞けました。
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