１年 車いす体験

ともだちの日の取組で，３組の先生とお友だちと車いすについて学習しました。車いすでの移動の仕方や必要性などのお話を聞いた後，実際に乗ったり押したりしました。実際に使ってみると「自分で進むのが難しかった。」「思っていたより腕がつかれた。」など見た目と違った大変さを感じたようでした。

１年 図工「あじさいの絵」

お互いのよくできたところやがんばったところを話し合ったり，作品を見合ったりしました。そこへ，校長先生が！！みんな校長先生に絵を褒めてもらい，いっぱいお話ししてとても嬉しそうでした。

アサガオが咲きました。ゴーヤの実も。

6月20日（水）アサガオの花がしていました。朱六校での「アサガオ一番」です。ツルレイシも小さな実をつけています。アサガオのなかには、２ｍを超える高さまでツルが伸びているものもありました。今梅雨本番になってきましたが、アサガオやゴーヤの実が夏を少しずつ呼び寄せている気がしました。

3年の理科では。

6月20日　3年生の理科では、ゴムを使って、弾性力を確かめています。ゴムを伸ばすこととそれによって、動いていく模型の車の距離の関係を調べています。中学校理科で学習する「フックの法則」につながっていく学習です。みんな面白そうに取り組んでいます。

紫陽花を描いています。

6月20日（水）1年と6年が奇しくも　図工の授業で同じモチーフで描いていました。
「紫陽花」です。1年と6年ではドローイングにも違いがあるようです。学年進行によって学んだこと、感じたことが絵に現れてくるようです。写真上は1年、下は6年です。

１年 生活「雨の日探検」

雨の日の校庭を傘をさして探検しました。「雨の音がする。」「葉っぱについた水滴がきれい。」「水たまりに丸い模様ができている。」など晴れの日と違った様子をたくさん見つけることができました。

4年 習字の時間です。

6月20日（水）午後に4年では毛筆の書写をしました。「作文」の文字を臨書します。
みんな心を落ち着けて、この日の1枚を書きあげていました。

３年生 道徳科の学習

日本の伝統や文化のよさについて考えました。

3年生 理科の学習

ゴムで動く車を使い，ゴムの伸ばし方と車の動き方の関係を調べました。

７月 給食献立表の一部訂正について

７月の給食献立（配布済み）におきまして，訂正があります。７月３日（火）・７月１２日（木）に使用する「京都産キャベツ」が調達できなくなりました。他府県産のキャベツを使用します。献立表には「地産地消」マークや「キャベツ（京都産）」の表示がありますが，実際は他府県産のキャベツを使用しますので，訂正と共に，ご了承いただきますようお願いします。