１年 国語「自動車くらべ」

　いろいろな車の「しごと」と「つくり」が書かれた説明文を勉強中です。学習のまとめは，一人ずつ好きな車を選び文に表すことです。図鑑や本を参考にしながら，それぞれの車の「しごと」と「つくり」を考えて書き進めています。

１年 クリスマス読書週間

　今週はクリスマス読書週間です。朝読書の時間，図書委員のお兄さん・お姉さんが教室へ来て，絵本の読み聞かせをしてくれています。木曜日は，担任以外の先生が担当です。１年１組には，５年生の先生が来てくださいました。特別に３冊も読んでもらい，とても嬉しそうでした。これからも，いろいろな本に出会って欲しいものです。

２年 体育パスゲーム

　友だちと協力し合ってゲームを楽しむ姿が，いっぱい見られます！

２年 かけ算の問題を使って

　文章問題に挑戦中です！なぜその答えになるのか，問題文・立式・考えをまとめた図などの間に思考を行き来させて，友だちに説明しています。

　今日の宿題算数プリントも文章問題です。お子たちの学びをご確認いただければありがたいです。

みんなちがって みんないい

　　わたしと小鳥とすずと　　金子　みすゞ

　わたしが両手をひろげても、
　お空はちっともとべないが、
　とべる小鳥はわたしのように、
　地面をはやくは走れない。

　わたしがからだをゆすっても、
　きれいな音はでないけど、
　あの鳴るすずはわたしのように
　たくさんなうたは知らないよ。

　すずと、小鳥と、それからわたし、
　みんなちがって、みんないい。


朝会で子どもたちにこの詩を見せました。
これは，３年生の国語の教科書に載っている詩なので，たくさんの子どもが知っていました。私は，この詩の最後の「みんなちがって，みんないい。」という部分が大好きです。
私たちは，みんな違うんだと，違いがあることをまずは知る。それは，走るのが早い人もいれば計算が得意な人もいること，ドッヂボールが得意な人もいれば苦手な人もいるということを知ること。どうしても，私たちは，できていないことに目が向いてしまいがちですが，それをも個性として認めること，受け止めることが大切なのだと思っています。
そして，その違いを理解すること。そこから，人を大切にするという気持ちがでてくると思います。
「みんなちがってみんないい」とても温かい言葉だと，私は思います。

１２月を人権月間として，本校でも取り組みを進めています。

本日の参観・懇談会では，どのクラスも人権にかかわる学習をしました。
お忙しい中お越しいただいた皆様，誠にありがとうございました。

１年・2年 参観授業の様子

お忙しい中，お集まりいただきありがとうございました。
道徳の学習では，
１年生は「えんぴつ」の話から，気持ちの良い言葉づかいについて考えました。
２年生は「泣いた赤鬼」の話から，本当の友だち・仲良しについての考えを深めました。

しっかりと考えていた子どもたちです。
　
また，お子さんから様子をお聞きください。

１年 色づいています！

　雨が上がり，朱六の森やふれあい広場に日が差していました。「光が当たったもみじを下から見るときれい！」と子どもたちが教えてくれました。落ち葉も一枚一枚，微妙に色が違います。教室に帰ってからも，グラデーションに並べ替えて楽しんでいました。
　１５日の朱六タイムで，学習してきた「秋」について発表します。何をどんな風に伝えたらいいか，アイディアを出し合っているところです。

2年 国語の様子

　今日はがんばってテストに取り組みました。これまでのがんばりをしっかりと発揮しようと，見直しも真剣に進めています。

　教室後ろ奥には，靴の絵も掲示しました。明日の参観授業・懇談会の際にも，どうぞご覧ください

6年 英語の授業

　今日の英語の授業のテーマは，『クリスマス』でした。エンジェルやサンタ，プレゼントなどのカードを使ったゲームをしました。その後，英語で会話をして，思い思いのカードに色を付けてクリスマスツリーを作りました。クリスマス前の楽しい授業でした。

2年 百科事典の使い方

　今日の２・３時間目は図書室学習，百科事典の使い方を酒井先生から教えてもらいました。調べ方がわかるととっても楽しかったようです。これから興味のあることを，どんどんと調べていってね！