学習の様子 （国語）

【モチモチの木】の学習をしています。

本文を読み進め内容を理解した後で，いくつかのグループに分かれて学習活動に取り組んでいます。

学習活動の内容は，
『音読発表会（げき）』
『紙芝居』
『新聞つくり』
『手紙を書こう』
『モチモチクイズ』

の５つ。

どのグループも真剣に話し合い，取り組んでいます。グループ独自のアレンジを加えて完成させるところもあるようです。

発表が楽しみですね。

学校の様子 （社会）

【地域に残る昔】の学習で，調べ学習をしました。

校区内，または校区の近くにある場所や祭を調べていきました。

場所・・・二条城，旧二条駅，出世稲荷神社

祭り・・・ずいき祭


自分たちで学習問題を考え，調べていきました。
近くにあっても，知らないことはたくさんあります。
二条城の建立・歴史について，旧二条駅の姿・変遷・梅小路機関車館の様子，出世稲荷の歴史，ずいき祭と北野天満宮との関係・・・などなど。

子どもたちはすごく興味深く学習に取り組めていました。

学習の様子 （早朝マラソン）

早朝マラソンが終わりました。

雨でなかなかできませんでしたが，精一杯走れたと思います。

お家でもできることなら続けて走り，体力をつけてください。
また寒いときこそ外で遊び，元気に過ごしましょう。

来年はもっとたくさん走れますように！

学習の様子 （学活）

【６年生を送る会】に向けて，準備をしています。体育館に飾るかざりを作っています。

楽しい表情をした人を描いています。
高くジャンプをしている人・足を上げて喜んでいる人・両手を上げて喜びを表現している人・・・その他顔の表情にも特徴が見られます。

心から祝福できるよう，最後まで気持ちを込めて仕上げましょう。また，出し物も，みんなで心を一つにしてできるようにしましょう！