感動を言葉に 発表会（4年）

　それぞれの詩の、発表会をしている様子です。詩を考えた背景や工夫したところも伝えることができていました。

感動を言葉に（4年）

　国語科では、ノートに言葉集めをした後、ロイロノートを使って詩をかきました。自分の詩に合う画像もつけることで、より味わい深いものにすることができていました。

打楽器の音楽（４年）

　いろいろな打楽器を使って、鳴らし方を工夫しながら、グループで音を重ねて音楽づくりをしました。ボンゴやコンガ、小太鼓など、これまであまり演奏したことがない楽器に触れ、楽しみながら取り組んでいました。

プラタナスの木（４年）

　国語科では、「プラタナスの木」のあらすじや魅力をノートにまとめてお互いに紹介しあいました。主人公「マーちん」が同じ４年生なので、親近感をもって学習に取り組んでいます。

書写「元気」（４年）

　書写では、書き初めとして、「元気」を書きました。文字のバランスやはね方を特に気をつけました。水書シートでたくさん練習もしました。

サッカー（４年）

　体育科では、サッカーの学習を進めています。チームで作戦を考え試合に臨み、「もっとこっちきて！」「今、チャンス！シュート！！」など、掛け声も飛び交っています。

What do you want?（４年）

　外国語の学習では、ほしいフルーツを選び、自分のパフェを作って友達に紹介する活動をしました。とっておきのパフェを、フルーツや数字を英語で表現しながら、上手に紹介することができました。また、聞いた相手もしっかりリアクションを取っていました。