洗濯

　17日（金）に家庭科の授業で，自分が体育で使った体育服を手洗いしました。洗面器に洗剤と水を測って入れ，もみ洗いをしました。洗うのも絞るのも大変で，「昔の人は大変だったんだな」と，実感したようでした。

食の指導

　20日（月）に，栄養教諭の食の指導がありました。今回は，「魚はかせになろう」ということで学習しました。給食にでる魚の名前を，魚釣りをしながら覚えたり，魚の栄養について学習したりしました。最後に魚の骨の取り方を学習しました。その日の給食が「さばの梅煮」だったので，さっそく習ったことを生かしてきれいに食べることができました。

月の観察（ひまわり学級）

　昼間に月が見えるようになりました。もう観察しましたか？先生は，学校の運動場から観察しました。どちらの方角かわかりますか？写真に写っている建物は，体育館です。これからどちらに動くでしょう？観察してみましょう。

畑の様子（ひまわり学級）

　畑の野菜が少し大きくなりました。写真に写っている花や芽は，何の野菜かわかりますか？黄色い花は，トマトの花です。細長い葉は，ポップコーンの芽です。元気に育ってほしいですね。

月の観察（ひまわり学級）

　今日は曇っていて月の観察がむずかしかったですね。先生は学校に来るとちゅう，７時３０分ごろ，雲の間に月を見つけました。南西の方角に見えた月は，きのうより細くなっていました。月はこれからだんだん欠けていきます。２５日からの週に，もう一度観察しましょう。

夏野菜を植えたよ（ひまわり学級）

　みんなと一緒にしたかったのですが，休業が続くため，畑に夏野菜のなえをうえました。ピーマン，トマト，サツマイモにズッキーニです。上の写真は，何のなえでしょう？正解は，左から，ピーマン，トマト，ズッキーニです。他にポップコーンの種もまきました。学校が再開するころには，芽を出しているといいですね。

国民の祝日（ひまわり学級）

　ゴールデンウイークが終わりましたね。元気にしていますか？
祝日が続きましたが，何の日でどんな意味があるかわかりましたか？
社会の教科書の２９ページを参考にして，調べましょう。

「星空はいつも」（ひまわり学級）

　リコーダーの練習をがんばっていますね。「星空はいつも」では，♭（フラット）のシ（写真左）と♯（シャープ）のド（写真右）が出てきますね。むずかしいですが，少しずつ練習しましょう。

畑の準備（ひまわり学級）

元気にしていますか？みんなに会えなくて，先生はとてもさみしいです。学校がまた始まったら，たくさんお話聞かせてくれるのを，楽しみにしています。ポップコーンやサツマイモも，うえましょうね。畑をたがやして，まっています。それまで，早寝早起き，きそく正しい生活をしてくださいね。