ヒマワリの花がさいたよ！

3年生の畑に植えているヒマワリが２ｍ以上の高さになり，太陽の光を浴びながら大きく成長しています。
そのヒマワリに大きな花が咲きました。

はじめは小さな種からこんなにも大きく育つのですね。

ホウセンカの花がさき，種ができました

学校で育てているホウセンカには白い花が咲きました。
その後，たくさんの種ができています。

みんなが持ち帰ったホウセンカはどうですか。
もし，ホウセンカに種ができたら，種を取って，夏休み明けに持って来てくださいね。

ヒマワリが大きく成長しています

５月に植えたヒマワリの茎が太くなり，葉も大きくなりました。

学校の塀の高さよりも高くなり，もうすぐ花が咲きそうです。

どれくらい大きな花が咲くのかたのしみですね！

学年集会

　学年目標をもとに1学期の頑張りをふり返りました。
　そして，夏休みを前に，生活で気をつけること，安全で気をつけることを「安全と遊びのルール」をもとに話をしました。
「大事な話を今からするよ。」と話すと，姿勢良く緊張した様子で話を聞くことができていました。
　長い休みを安全に健康に過ごしてほしいです。

書写 はがき「暑中見舞い」を書こう

　書写で「はがきの書き方」を学習しました。
「暑中見舞い」ではどの文字を大きくするとよいかを考え，全体のバランスを意識して書きました。小さいはがきにていねいな字で書くために，手本をよく見て良い姿勢で書いていました。

１・２のジャンプ！

体育の学習で「走りはばとび」をしています。
１・２・３でジャンプをして，砂場に両足で着地をします。
暑い中でも，笑顔いっぱいで，元気に活動をしています。
水分をこまめに取りながら学習をすすめています。

北野さんから蛍のお話を聴きました！

本校にホタルがいることを見たり，聞いたりしたことがある３年生。
北野さんからホタルの育てるためにはどのようにしたらよいのか，ホタルの幼虫は約８か月生きることなどを聴きました。そして，ホタルの育つ環境を考え，いのちの庭を見ました。
「水草が多いな」「ヤゴやジャンボタニシがいる」などたくさん子どもたちから声がありました。
最後に，みんなでホタルを折り紙でおりました。

たくさんのかわいいホタルが出来上がりました。

社会の学習で地図を見て，探しました。

社会科で「京都市の様子」の単元を学習しています。
京都市の中で「工場が多い地域」「山にかこまれている地域」がどこにあるのかを京都市の地図を広げて探しました。子どもたちは，「どこにあるんだろう」「京都市の南の方かな」とつぶやきながら探していました。

食の指導「食べ物のはたらきについて」

　栄養教諭の平野先生に食の指導をしていただきました。食べ物のはたらきについて，ペープサートを見たり，お話を聞いたりして学習しました。３つのグループの大切な働きを知り，給食の時間に頑張ろうと思うこととして，「苦手なものも残さず食べる。」「全部食べ切る。」などふり返りに書いていました。

本日は七夕！！

7月7日は七夕！
笹，短冊，ひもを教室に置いておくと，子どもたちは「先生，願いごとを書いてもいいの」「やったー」と喜んでいました。
目を輝かせながら，それぞれが短冊に願いをこめて笹にかざりました。