コリアフォーラム〜マダンの人たちの思いを伝える〜（５年）

コリアフォーラムのおさそい

３月６日（水）の５時間目（１３：５５〜）
体育館で，コリアフォーラムを開さいします。

　総合的な学習の時間に学習する中で，韓国・朝鮮のよさについてたくさんの人に知ってもらいたいと思うようになりました。

そこで，地域や保護者の方にも，フォーラムに来ていただき，韓国朝鮮のよさについて知ってもらいたいと思います。

　ぜひ来てください。お待ちしております。

６年生の発表を聞きました（５年生）

　今日の６時間目は，６年生のエコフォーラムとハートフルフォーラムに参加させてもらいました。

　６年生の発表を聞いて，
「差別をしないことが大切だと改めて思った」

「エコなことを続けて行くことが大切だ」

「来年は，未来のことを考えて，どんなことが自分にできるか考えるんだな」
など，感想を述べていました。

理科

　理科では，ふりこの実験をしています。
１往復する時間は，何によって決まるのかについて，
ふりこの重さ，ふりこの長さ，振れはばの３つの条件を変えながら実験しました。

１０往復する時間の平均をとって，１往復の時間を出します。

３回目の実験なので，スムーズに実験を進めていました。

アートフェスティバル鑑賞

　アートフェスティバルの鑑賞をしました。

　５年生の造形の展示に，まずみんなが集まって，鑑賞していました。
その後は，それぞれの好きな作品を見つけながら，じっくり鑑賞していたようです。


　６年生の作品を見て，「来年はどんなことをするのかな」とわくわくしている子どももいました。

三食ゼリー

　今日の給食は，ひなまつりの行事献立でした。

ちらしずしや，三食ゼリーなど，子どもたちの大好物がたくさんありました。

三食ゼリーはとても嬉しそうに，みんな食べていました。


いつもおいしい献立をありがとうございます！

図画工作（５年生）

　図画工作では，花背山の家での思い出を，紙粘土で表現しています。

針金をまげて，動いている様子を表します。

針金の上から，紙粘土を付けて，人らしくしていきました。
一人一人が，花背山の家の活動を１つ決めて，再現しています。

　アートフェスティバルでは，この花背山の家での様子を展示する予定です。

保健の日（５年生）

　５年２組に保健室の先生が来て，保健の日の授業をしてくださいました。


　インフルエンザや風邪にかからないためにも，手洗いが大切であることや，手洗いの正しい仕方について教えてくださいました。

　寒い日が続きますが，きちんと正しく手洗いをして，風邪を予防していきたいです。

家庭科調理実習（５年生）

　家庭科で調理実習をしました。
ご飯を炊いて，お味噌汁を作りました。

ご飯がぐつぐつと炊ける様子を観察することや火加減に気をつけて作りました。
また，お味噌汁は，具がちょうどよい柔らかさになるように，そしておいしい味付けになるように気をつけて作りました。

　給食の後の調理実習でしたが，残すことなく最後まで「おいしい」と口々に言いながら嬉しそうに食べていました。

　家でもぜひ作ってみてほしいと思っています。

体育（５年生）

　走り幅跳びでは，助走スピードや，助走距離，踏切の強さや，着地の足などを意識しながら，それぞれが自分の目標に向かって取り組んでいます。

　「最高記録がでた」「助走を生かした踏切が大事や」など，ふり返りを通して，よい気付きをみんなで共有できました。

総合的な学習の時間（５年生）

　４年生のエコライフチャレンジ結果をよりよくするために，５年生でできることを考え，実践する準備をしています。

　ポスターだけでなく，ホームページで保護者に伝えるために，調べ学習も進んで行いました。
　エコマークやリサイクルマークについても調べています。