６年 学活 「学級会を開こう」

　学級目標を決めるために、学級会を開きました。みんなでどのような目標にしたいか意見を出し合いました。出た意見を、比べたりまとめたりして、学級目標が決まりました。自分達で司会や書記をして進めることができました。

６年 図画工作 「わたしの大切な風景」

　校内の好きな風景をタブレットを使って写真に撮り、それを見ながら絵に表しています。近いものは大きく、遠いものは小さく描く遠近法を意識して下描きをしました。実際に画用紙に描き、ていねいに色をつけていきます。絵の具を使うときには水の量に気を付けて、ていねいに着色していきます。

６年 英語 「This is me.」

　今日もALTの先生と一緒に学習しました。自分の出身地の言い方だけでなく、できることなどの言い方も確認しました。チャンツやクイズなどを通して、楽しみながら学習する姿が見られました。

６年 社会 「わたしたちのくらしと日本国憲法」

　日本国憲法の三つの原則について学習を深めてきました。学習のまとめとして、分かったことや考えたことなどを新聞にまとめていきます。日本国憲法と自分たちの生活との関わりを考えながら、書く内容を考えていました。

6年 国語 「帰り道」

　国語科では「帰り道」という物語文を学習しました。これは、二人の視点で物語が書かれています。学習を通して、登場人物の心情などを読み取り、感想にまとめました。

6年 体育 「体ほぐしの運動」

　体育では、体ほぐしの運動として、走ったり友達と協力したりして、楽しく運動しました。じゃんけんで勝ったら前に進む、負けたら元の場所に戻るゲームをしたり、人間知恵の輪をしたりして、楽しみました。クラスのいろいろな友達とペアやグループを組みながら学習することができました。

６年 音楽 「歌声をひびかせて心をつなげよう」

　音楽の学習では、「つばさをください」を練習しています。声の出し方や強弱などに気を付けて歌っています。
　また、リズム打ちも学習して、みんなで手拍子をたたいてリズムを合わせることもできました。

６年 書写 「文字の大きさと配列」

　書写で毛筆の学習を行いました。用紙に対する文字の大きさや配列に気を付けて書きました。良い姿勢で、集中して取り組むことができました。

６年 英語 「This is me.」

　ALTの先生と一緒に自己紹介の仕方について学習しました。自己紹介でどんなことを伝えたらいいのか確認しました。名前や自分の国、好きなことなどを伝えたらよいことを知り、ゲームを通して国の言い方に慣れ親しみました。

６年 社会 「わたしたちのくらしと日本国憲法」

　社会科では、自分たちのくらしと憲法とのつながりについて学習を進めています。
　「基本的人権の尊重」については、ゲームを通して学習しました。憲法では権利が保障されていて、お互いの権利も尊重しなければいけません。学習を通して、「権利の中にも、楽しく生きていくために保障されているものがあることが分かった」、「自分たちで決めることができてよかった」など、様々な感想をもっていました。