5年 外国語

デジタル教科書の使い方を確認しました。単語やチャンツなど、繰り返し聞いて覚えられるように、週末に持ち帰ったときなどに活用してほしいです。

5年 社会 「くらしを支える食料生産」

　食べ物の産地の広がりについて調べています。野菜・果物・畜産の産地を地図帳で調べながら、気候や地形との関わりについて考えました。これまでの学習を活かしながら、考える姿が見られました。

5年 書写 「硬筆の学習」

硬筆の学習で竹取物語の一部を書きました。文字の大きさや行の中心に気を付けながら、集中して取り組めました。

5年 体育 「水泳学習」

　水泳学習にも慣れてきました。自分でねらいを決めながら、バディや友達と協力して学習を進めています。水慣れのときには、少しずつ水に浮くことができるようになってきています。

社会見学 スーパーの見学７

最後に質問タイムも設けてくださいました。
帰校するのも名残惜しいですね。

社会見学 スーパーの見学６

お惣菜のサイズはお客さんのニーズに合わせて作っていることを知りました。
ベーカリーの前ではいい香りにおなかがすいてきました。

社会見学 スーパーの見学５

お肉コーナーの前では「おなかすいた〜」のつぶやきが・・・。

社会見学 スーパーの見学４

商品を管理するための大きな冷蔵庫はマイナス１０度。
暑い日でしたが冷たさにいい表情です。

社会見学 スーパーの見学３

捌く前の大きなブリも見せてもらいました。
あまりの大きさに、「え？本物？」という声も。
新鮮な商品がお店に並ぶのですね。

社会見学 スーパーの見学２

普段はいることのできないバックヤードにも入らせていただき、カット野菜の仕込みなども見せていただきました。商品管理のため、涼しい部屋で作業されていたことにも驚きでした。