最新更新日:2024/05/21 | |
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初めての彫刻刀
図工科「ほってすって見つけて」の学習で,初めて彫刻刀を使って木版画に挑戦しています。
子どもたちは,初めて使う道具(刃物)ということもあり,しっかり話を聞いて緊張した様子でした。そして,彫刻刀の扱い方やそれぞれの彫れ具合を確かめました。 本番の模様彫では,版画板を回転させて,下描き通りに彫れるように,丁寧に活動していました。自分の描いた模様がどんどん彫れていくことを楽しみつつ,慎重に丁寧に進めています。 植物の大切さを広めるために
総合的な学習の時間「植物パワーで地球を守ろう」の学習では,植物の大切さをいろいろな人に広める取組を始めています。
子どもたちからは,「地域の人に植物の大切さを書いたチラシを配る」「種を配って育ててもらう」「3年生に植物大切さを伝えて,植物に興味をもってもらう」などの意見が出ました。 いろいろな活動の中から,まずは3年生に植物の大切さを伝えるための準備を始めました。紙芝居やペープサートで伝えるグループや,クイズで興味をもってもらおうと計画しているグループなど,昨年の総合的な学習の時間の活動をふり返りながら,一生懸命に考え取り組んでいます。 アルファベットの小文字アルファベットの学習をしています。 小文字と大文字は 形が似ているものもあれば 似ていないものもあります。 今日は時間内に アルファベットを順番に並べるゲームをしました。 休み時間の様子4年生の子どもたちにとって 最近のブームは大なわです。 6年生の上手な大なわを見て 影響されたようで, 一生懸命練習していました。 カキノキ(柿の木)
11月も半ばを過ぎ,めっきり寒くなりました。保護者・地域皆様におかれましては,いかがお過ごしでしょうか。日頃は,本校教育にお力添えいただいておりますこと心よりお礼申し上げます。学校では,感染症対策をとりながら教育活動を進めております。
あかしや果樹園の柿の実が熟してきました。実はきれいな朱色で,陽が当たると光っているように見えます。葉は,いろいろな色が混ざっていてこれはこれできれいです。柿の木を見ると,秋の深まりを感じます。 これからいよいよ2学期のまとめの時期に入ります。子どもたちが元気で1年の締めくくりができるよう,努めてまいりたいと思います。引き続き,ご支援賜りますようお願いいたします。 ランチョンマット制作中(5年)ミシンで縫う場所を自分で印をつけていきます。 どのような作品になるか楽しみです。 マット運動だんだんと慣れてきて できる技も増えてきました。 ロンダートや伸しつ後転など 難しい技にも挑戦する子もいます。 けがに気を付けて 学習を進めていきたいです。 3年体育「エンドボール」5人対5人で対戦し,味方にゴールマンにパスが通ると1点です。 少しずつルールに慣れ,声を出しながら,ボールをもらおうと動く姿が見られます。 どのような意味かな(5年)分からない言葉はどんどん調べていってほしいです。 第35回京都市小学校「大文字駅伝」大会の代替大会について |
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