掃除時間も頑張っています（５年）

新五年生の掃除場所も決まり，掃除を頑張っています。
拭き掃除はまだできないのですが，隅々まできれいにできるように頑張っています。

リレー

今日は日差しが少なかったので
体育科の学習も気持ちよくできました。


リレーではバトンパスの練習を繰り返しました。


走り出すタイミング
声をかけるタイミング
バトンを渡すときのコツ…


チームで工夫しながら
練習を重ねていました。

文字の組立て方に気をつけて（５年）

　書写の学習で「草原」という字を書きました。
字形が整うように気を付けて書きました。

あさがおの種をもらったよ

２年生が，大切に育てたあさがおの種をくれました。

「いろいろな色の花が咲きますよ。大切に育ててくださいね。」
と，１年生に教えてくれました。

素敵なお手紙付きで，１年生のみんなはにこにこ喜んでいました。
「お家で育ててみてね。」と言って，渡しました。
よければお家で育ててみてください。

絵の具でゆめもよう

先週彩った画用紙を切り，
自分がイメージする世界を表現しました。


「この模様は魚のうろこに見えるなあ。」


「この形は鳥の羽にしよう」


いろいろなアイデアが出てきて
とても楽しい時間になりました。

通常授業に戻りました

　通常授業に戻り，一週間が過ぎました。子ども達は，新しい生活スタイルに少し慣れ，元気に学校生活を過ごしています。
　本日の給食はカレーでした。「やった。カレー大好き」，「おかわりしよう」など，子ども達は大喜びしていました。

身体計測（５年）

身体計測がありました。
４月に測ることができなかったので，どれくらい成長しているかたのしみですね。

代表委員を決めました

　今年度の代表委員を決めました。立候補してくれた子は６名。どんなことをしたいのか，自分の考える目標を発表してもらいました。代表委員は４名ですが，どの子も良いクラスにしようと，一生懸命考えてくれていることがうれしかったです。

図工「絵の具でゆめもよう」〜２〜

　「すてき紙」を切り張りして，テーマに合わせて作品作りをしました。テーマは「海」「空」「森」「川」「地中」「宇宙」の６つで，自分のイメージが広がるテーマを一つ選んで取り組みました。切った「すてき紙」が「いろいろな形に見える！」と，楽しんで作品作りをしていました。

図工「絵の具でゆめもよう」〜１〜

　図工の学習で，絵の具を用い，さまざまな技法で模様紙「すてき紙」を作りました。
　３年生のときにも挑戦した技法「スパッタリング」や「吹き流し」・「ドリッピング」に加え，新しく「デカルコマニー」という技法にも挑戦しました。絵の具の量と水の量のバランスが難しく，はじめはうまくいかず苦戦する子もいましたが，何回か挑戦するうちに上達し，楽しんで「すてき紙」を作っていました。
　来週は，「すてき紙」を切り張りし，絵を完成させます。どんな作品になるか，楽しみです。