なえを うえかえました（２年生）

　マルポップが，ぐんぐんのびています。今までは，それぞれ小さい入れもの（セルトレイ）の中でそだっていましたが，このままでは，せまくてつらそうです。
　そこで，はたけにうえかえて，おひっこしをしました。これで，あんしんして大きくなってくれそうです。たねをうえてから３しゅうかんで，おどろくほどせいちょうしました。これから，どれくらいのせのたかさになるのかな？

社会科の課題にある校区地図の色分けです。

社会科の学習で校区地図にある住宅・工場・お店の色分けの課題があります。
朱雀第四小学校の付近は，住宅が多いですね。
どんなところにお店がたくさんありますか？
自分で見つけたお店や気づいた場所の地図記号などがあれば付け足してくださいね。

４年生のみなさんへ

今日の課題に
ツルレイシの観察
があると思います。


家で育てている人は
育てているツルレイシを観察しましょう。


家で育てていない人は
この写真を参考にして
観察カードをかきましょう。


観察した日時：５月２０日（水）
　　　　　　　午前９時
天気：くもり
気温：２０．５度
観察したもの：ツルレイシ
観察した場所：いのちの庭


※絵は大きく，とくちょうがよくわかるようにかきましょう。また，色もぬりましょう。観察記録には，色，形，大きさなど見た目でわかることを書きましょう。

５月下旬２４節気

　立夏から15日たちました。
　5月20日からは，二十四節気で「小満」になります。 　
　陽気がよくなって，万物の成長する気が次第に長じて天地が満ちはじめることから小満といわれているそうです。
　麦の穂が実る頃で「麦秋」ともいいます。梅の実がなり，走り梅雨(本格的な梅雨に入る前のぐずついた天候）が見られる頃です。この後晴れた日が続き，その後本格的な梅雨に入ります。
「あかしや果樹園」では，梅やサクランボ・ビワなどの実ができはじめています。

あかしや果樹園にて

　あかしや果樹園でレモンの花とミカンの花が咲いています。咲いた花を見るとレモンの花は花びらが細くて少しひらひらしています。
　実ができるのが楽しみですね。

ヒマワリ・ホウセンカの芽が出たよ！

休校中に植えたヒマワリ・ホウセンカのたねから芽がでました！
２枚の葉は「子葉」と言います。
すごく元気に成長しているよ！
早く大きくなってほしいですね。

畑の様子（ひまわり学級）

　畑の野菜が少し大きくなりました。写真に写っている花や芽は，何の野菜かわかりますか？黄色い花は，トマトの花です。細長い葉は，ポップコーンの芽です。元気に育ってほしいですね。

モンシロチョウのよう虫が・・・！

モンシロチョウのよう虫が虫かごのふたにいるのを見つけたよ！
体から糸のようなものを出して，さなぎになる準備をしているものとさなぎになっているものがいたよ！
モンシロチョウになるまでどれくらいかかるのかな？
楽しみだね！！

2年生の みなさんへ（こくごか）

２年生のみなさん，　きのうのよるから　きょうのあさにかけて
すごい雨でしたね。

いのちのにわにある　田んぼにも　雨がたまって
土がいいかんじになってきました。

きょうは
22日のかだいにある　「ふきのとう」についてです。

画用紙に絵をかく，というのは
とりくんだプリントを　はってためる
本のひょうしを　かくというものです。

1年生のときにも
「くじらぐも」のときに作りましたね。

下のしゃしんをさんこうに
きょうかしょのえを　見ながら　色えんぴつなどで
かいてみてくださいね。

ひらがながくしゅう（１ねんせい）

せんしゅうからのひらがなのれんしゅうは，がんばっていますか？
だしてくれたともだちのをみていると，いっしょうけんめいかいているのがわかって「がんばっているなあ。」とうれしくなりました。


こんしゅうから，れべるあっぷ！
２かくのひらがなが，でてきます。

ゆっくり，いちもじいちもじ，ていねいにかきましょうね。
みんなのひらがなれんしゅうをまるつけするのがたのしみです。