総合（６年生）

　SDGsについて，インターネットや本を使って調べています。

インターネットにはたくさんのSDGsの情報が載っていて
集中して調べていました。

生活科 脱穀をしたよ（２年）

生活科の学習でお米の脱穀をしました。
ゲストティーチャーの北野さんや堀井さんに教えていただきながら，
一人一人脱穀をしました。
「楽しかった。」
「脱穀をしたことがなかったから，よかった。」
など，感想を言っていました。

とろとろねんどでかく（２年）

今日の図工では，液体粘土に絵の具をまぜたものを使って，絵を描きました。

指先で色をつけたり，手全体を使って色を伸ばしたり，おもいおもいに楽しく活動していました。
それぞれ工夫が光る作品を作っていました。

英語学習「サラダをつくろう！」（２年）

今日の英語学習は，ゲストティーチャーに来ていただき，英語での野菜の言い方を学習しました。ポインティングゲームや集中力ゲームを通して，楽しみながら英語の言い方に何度も慣れ親しみました。

この学習の最後には，自分オリジナルのサラダを作ります。どんなサラダができるか楽しみです。

ひまわりポップコーン（ひまわり学級）

　ポップコーンのお店を開いて，先生方に来てもらいました。お店の準備を自分たちで進め，チラシや看板もつくりました。ちょっと緊張しながら先生方にチラシを渡し，宣伝しました。開店すると次々と先生が買いに来られ，「いらっしゃいませ！」と元気よく応対しました。

自転車教室

　中京警察の方や交通安全対策協議会，PTAの方にご協力いただきながら，道路での安全な自転車の乗り方を教えていただきました。事故に遭わないよう，自転車は左から乗ることや，車道に障害物があるときは一旦停止することなど，一人一人丁寧に教えていただきました。

生きもの探偵団 ２

　校内を散策しながら，たくさんの生き物について教えていただきました。

生きもの探偵団 １

　総合学習「こん虫パラダイス」で，生き物探偵団の出前授業がありました。
　生き物の博士に，校内のいのちの庭やあかしやの森などを回りながら，学校にいる生き物やその生態などについて話していただきました。
　子どもたちは，グループごとで学校に増やしたい生き物を決め，これまで調べ活動を進めてきました。生き物博士の先生にたくさん質問しながら，増やしたいという思いをますます強く持つことができました。

図工（６年生）

　「お話の絵」は，仕上げの段階に入っています。

絵の具の色の使い方や，濃さに気をつけながら，色をぬりました。


　授業の終わりには，ほとんどの子どもたちが完成しました。


次は，お互いの作品を見合いたいと思っています。

京都検定（６年生）

　今日の１時間目に，ジュニア京都検定を実施しました。

５年生で受けたときよりも，内容が難しいと言っていました。

最後まで，あきらめずに問題を解いていました。