国語（５年生）

　大造じいさんとガンを学習しています。

今日は，動物が出てくる本を読んで，「いいな」「魅力的なだ」と思う表現を選びました。

心情や情景をうまく表現している部分や，動きを表現している部分を
選んでいました。

牛乳パックで紙すき３（生活単元）

いよいよ紙すきをしました。
ミキサーで細かくして，木の枠に流し込んでいきます。
木の枠を揺らして平らにし，枠から外して乾かしていきます。
完成まであと少し・・・楽しみです！

whａｔ ｔｉｍｅ ｄｏ ｙｏｕ ｇｅｔ ｕp？ （5年）

外国語の学習で日々の日課のことについて英語でスピーチをしました。
発表をする時には頻度を表す言葉（always/usually/sometimes/never）に気をつけていました。
Ｉalways get up at 6:30.　　　　(わたしはいつも6時30分に起きます)
Ｉsometimes wash the dishes.　　(時々，皿洗いをします)
上記のように発表しました。

祝 大文字駅伝本大会出場

１０月２４日（水）に宝ヶ池で中京支部の大文字駅伝予選会が行われました。この大会で本校は見事に２位で予選を突破して，２月の本大会の出場を決めました。
たくさんの地域や保護者の皆様，同級生のあたたかい応援が大きな後押しになりました。本当にありがとうございました。
本大会に向けて，気持ちも新たに，また頑張っていきますので，これからも応援をよろしくお願いいたします。
（掲載している写真は地域の方が撮影し，まとめてくださったものです）

体育（５年生）

体育では，今日が最後の「ジョギング・なわとび」でした。

長なわを使って，順番にどんどん跳んでいました。



「休み時間にも，長縄をしたい」と意欲を見せていました。


体育で学習したことを生活でも生かしている姿は，とてもいいことだと思います。


スポーツの秋です。元気に運動を楽しんでほしいです。

後期代表委員会（5年）

　後期の代表委員会が始まりました。
今週木曜日のあかしやタイムで「名前」「後期代表委員としての意気込み」を発表します。クラスをよりよくするために積極的に活動していってほしいです。

体育 ジョギング（5年）

　体育の授業で「ジョギング」の学習をしています。
走るペースを守って，体力が向上する走り方をしました。
少し肌寒かったのですが，子ども達はたくさん汗をかいていました。

水溶液の性質（6年）

　試験管に入っている水溶液を区別するにはどのようにすればよいかを考えました。「においを調べるのはどうかな」「ふってみるのはどうかな」実験の注意事項を確認しながら，実験しました。

牛乳パックで紙すき２（生活単元）

一日，水につけておいた牛乳パックを取り出しました。
表面についているビニールをはがしていきます。
はがすのは大変でしたが，最後までがんばりました。
次はミキサーで細かくして，いよいよ紙すきをしていきます。

音楽（５年生）

　音楽の時間には，フェスティバルに向けて，リコーダーの練習をしています。

リコーダーと一緒に，打楽器やオルガンも合わせて合奏します。


　少しでも迫力のある演奏ができるように，あと１ヵ月がんばります。