京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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令和6年度が始まりました。 

「前期終業式 あいさつマスター」(ひまわり学級)

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前期終業式がありました。

校長先生の話を聞いて「あいさつをもっとがんばろう」と
ひまわり学級のみんなで話をしました。

児童会が選出する「あいさつが上手にできるあいさつマスター」に
ひまわり学級からも受賞者があり,学級みんなで喜びました!!

「1年生 あかしやタイム」(ひまわり学級)

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あかしやタイムで1年生が群読発表をしました。
「たいこのうた」などひまわり学級の中でも口ずさんでいた詩は,
他のみんなもつられて口ずさむようになっていました。
本番も大きな口を開けて声を出すことができました。
しっかり振り付けもできました。

「すごいぞふしぎパワー クイズ大会」(ひまわり学級)

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今までに作ったり遊んだりした動くおもちゃのクイズ大会をしました。
ペアごとにクイズを準備し,役割分担をして,それぞれ楽しいクイズを発表しました。
それから,遠くに飛行機を飛ばす方法を実践しました。
自分たちだけでなく授業を見に来てくださったたくさんの先生にきちんと説明をすることができました。

「大縄とび」(ひまわり学級)

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課外の時間に大縄跳びの練習をしました。
縄の真ん中で飛ぶことや,縄を回している人のそばから入ると,縄に引っ掛かりにくいことなどに気付きました。
何度も練習して飛べる回数もどんどん増えました。

「2年生 稲刈り」(ひまわり学級)

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2年生が稲刈りをしました。
最初はうまく鎌(かま)が使えませんでしたが,4回目には一人でもできるようになりました。
ひまわり学級に戻り,稲穂を触って発見したことや
鎌(かま)の使い方などたくさんの発見を交流しました。

太陽の位置

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かげができている時,太陽はどこに見えるか,
遮光板を使って観察しました。
かげの方向を確認してから,太陽をさがすと…

かげと反対の方向に見えました!
歓声が上がっていました。

理科(3年生)

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 影ふみをして遊んだ時に,
朝と昼で,影がちがう場所にできていたことから,
「かげの向きは,時間がたつとどうなるのか」という
課題をつくり,確かめました。

算数(3年生)

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算数では,三角形の学習をしています。
今日は,第1時間目です。
いろんな三角形をストローを使ってつくりました。
その三角形を,辺の長さに着目して,分類しました。

理科(3年生)

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「太陽の動きと地面の様子」の学習をしています。

 かげができるとき,太陽はどこに見えるのか,観察して確かめました。

「しゃこう板を使うと,太陽がまんまるに見えた。」
「予想と同じで,影の反対側に見えた。」

 とても嬉しそうに話していました。

2年 稲刈り

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  11日(火)に稲刈りを行いました。鎌の使い方を教わった後,一束ずつ刈っていきました。最初はうまくかれなかった子も,コツをつかんで,「ザクッ」と刈れるようになりました。
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学校行事
2/1 5年 音楽鑑賞教室
2/2 小さな巨匠展
2/3 小さな巨匠展
2/4 小さな巨匠展

学校だより

学校評価

あかしやの しぜん

研究発表会

いじめ防止基本方針

あかしや教育パンフレット

コカコーラ環境教育賞

就学時健康診断

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