１１/１ ４年生『山の家宿泊学習』３日目

　山の家宿泊学習の最終日です。
　
　食堂の利用にも慣れたもので，食事係が率先して動いていました。本日も快晴で，予定通りの活動が行えそうで良かったです。
　
　帰校は１５時１０分に学校到着の予定です。

１０/３１ ４年生『山の家宿泊学習』２日目午後

　２日目の午後は，自然観察・フライングディスクゴルフ・キャンプファイヤーを行いました。
　
　自然観察では，花背の山の自然にあるものをたくさん探しました。写真上は，栗を探している様子です。
　
　フライングディスクは，決められた場所からディスクを投げ，専用ゴールに何回で入るかを競い合うゲームです。グループでルールを守って楽しく活動していました。
　
　キャンプファイヤーは，レク係の子どもたちが中心になって大いに盛り上がりました。みんなでゲームをしたり，歌を歌ったり，ダンスを踊ったりして，みんなとても楽しそうでした。「ほんまに来てよかった〜！」と言っている子がたくさんいて，中には「ちょっと帰るのが寂しいなぁ」と言う子もいました。
　山の家で過ごす最後の夜が，忘れられない素敵な思い出になりました。

１０/３１ ４年生『山の家宿泊学習』２日目午前中

　２日目の午前は，登山（スコアオリエンテーリング）に取り組みました。問題に答えながら先生のいるポイントをまわり，スマイル賞・チームワーク賞・パワフル賞・福笑い賞・ジャンケン王者の５つの賞を，グループみんなで狙いました。自然の物を使った福笑いでは，思い思いの楽しい作品ができ上がっていました。時間を守って戻ってくることもできていて，子どもたちは楽しく活動していました。また，快晴のおかげで朝よりも気温も上がり，過ごしやすい天気の中，少し険しい山道にもグループみんなで励まし合いながら挑戦することもできました。
　
　午後は，予定通りに自然観察やキャンプファイヤーに取り組みます。

１０/３０ ４年生『山の家宿泊学習』２日目

　『山の家』２日目がはじまりました。天気は快晴ですが，朝の気温は約２度です。やはり山の上は寒いです。
　
　朝のつどい（写真上・真ん中）では，３つの小学校が合同で行いました。学校紹介では，係の子どもが『朱三小の特徴』について堂々と大きな声で発表することができました。

　朝のつどいの後は，朝ごはん（写真下）を食べました。

　このあとは予定通りに登山を行います。グループで励まし合って活動できるようにしたいです。

１０/３０ ４年生『山の家宿泊学習』１日目

　１日目の夕食は野外炊事を行いました。
　
　自分たちで火をおこし，すき焼き風煮を作りました。火をつけるのに苦戦するグループもありましたが，どのグループも美味しいすき焼き風煮ができ上がり，美味しくみんなでいただきました。
　山の上の気温はやはり寒いので，水も冷たかったのですが，みんなで協力して片付けをすることができました。

　夜の天体観察は，雲が多いために室内で映像を見ることにしました。

１０/３０ ４年生『山の家宿泊学習』

　４年生は，今日から『花背山の家宿泊学習』へ出発しました。

　出発式（写真上）では，校長先生や担当の子どもたちから，「どんなことを意識して過ごすのか」という話があり，みんなでめあてを確認し合い，元気に出発しました。

　無事に山の家へ到着した後は，予定通りに『入所式』を行い，お弁当を食べました。（真ん中の写真は，入所式の様子）

　写真下は『館内ウォークラリー』の様子です。館内ウォークラリーでは，各グループで協力しながらポイントを探し，山の家の施設内を巡りました。

山の家 予定通り（４年生）

心配していた台風も遠ざかりつつあるため，明日からの４年生山の家宿泊学習は予定通り実施いたします。４年生のみなさん，忘れ物のないよう，確かめてくださいね。

３年生の遠足 後日に延期

先日の台風の影響で，岩田山モンキーパークが臨時閉園しています。（倒木などが多く，復旧作業中）そのため，残念ですが３年生の遠足は後日に延期します。行き先・日程は改めてお知らせします。ご家庭にはご迷惑をおかけします。申し訳ありませんがご了解ください。明日はお弁当・水筒を持たせてください。学校で学習します。

１０/２０ 参観・懇談会〜パート３〜

　５年生は算数の授業でした。三角形の面積を図を使って考え，求め方を説明する学習を行いました。写真上は，考えた求め方をみんなの前で説明しているところです。
　
　６年生は体育のソフトバレーボールの授業でした。クラス対抗で行い，相手チームに合わせて，攻め方や守り方を工夫したり，作戦を立てたりしながら，どのチームも協力しながらゲームを楽しみました。（写真下）

１０/２０ 参観・懇談会〜パート２〜

　３年生は理科の授業でした。しゃ光板や方位磁針を使って，方位や太陽の動きについて調べる学習を行いました。（写真上）

　４年生は図工の授業でした。とび出すものの仕組みを考え，「幸せを運ぶカード」を作りました。プレゼントする相手のことを思い浮かべながら，素敵なカードを作ろうと工夫していました。（写真下）