は組 水やり

5月ごろに植えた野菜たちが日に日に大きくなってきています。
毎日欠かさず「は組」の子どもたちが水やりをしてくれているおかけです！

ナスやキュウリは実ができてきており，もう少しで収穫できそうです！
子どもたちは，水やりをしながら野菜の葉を触り「ふわふわだぁ」「やわらかい」とつぶやいてます。

野菜の成長を「先生，実ができてる！」「大きくなってる！」「かわいい。」と心から喜ぶことができる子どもたちをほほえましく思います。

は組 食のビンゴ 表彰状

以前行った「食の学習」でもらったビンゴカードに毎日給食後食べたもののチェックを行っていました。
そして無事そろえることができたので，栄養教諭の先生から表彰状をいただきました。

子どもたちは，朝の「給食の確認」の際に，「今日は，〇〇があるね！」「ビンゴカードやろ！」など，積極的にビンゴに取り組んでいました。

このビンゴカードを通して給食の中に何が入っているのか，何を口にしているのか，野菜をよくみて食べる姿がみられました。これからも普段から口にするものに関心をもって，食べて欲しいです！

は組 交流学習 生活科

6月14日（火）生活科の交流学習「ぐんぐんそだておいしいやさい」で育てている野菜の観察をしました。
野菜は，苗を植えたときの2倍ほどの大きさになり，実もなってきました。
成長の早い野菜を収穫している子どももいました。
「大きくなってる！」「実ができた！」と子どもたちは，嬉しそうに実を触ったり，葉っぱの感触を確かめたりしながら観察をしていました。

は組 しゃぼん玉

6月14日（火）「しゃぼん玉」を使った勉強を生活単元と図画工作とで行いました。

生活単元の授業では，大きなしゃぼん玉や小さなしゃぼん玉を作ったり，しゃぼん玉を追いかけたりと子どもたちは，笑顔いっぱいで活動に取り組むことができました。大きなしゃぼん玉を作るときは，ゆっくり息を吐き，小さなしゃぼん玉を作るときは，素早く息を吐くなど息の使い方を意識していました。

は組のしゃぼん玉で中庭が彩られ，心癒されました。

図画工作の授業では，目で見たしゃぼん玉をクレパスや絵の具をつかって表現しました。淡い色でしゃぼん玉を表現できるように，絵の具と水の量を調整しながら描きました。

は組 ぐんぐんタイム ダンス練習

６月２７日の合同運動会に向けて，準備体操の練習をぐんぐんタイムにみんなでしています。
曲は，なにわ男子の「初恋LOVE」で，ポイントポイントで動きを少しずつ覚えながら，大きく踊れるように取り組んでいます！

ちなみに，「初恋LOVE」は，「はつこいうぶらぶ」と読みます！

は組 ２年生交流学習 図工

６月７日（火）１・２時間目に図工「にぎにぎねん土」をしました。
ねんどをにぎったり，ひねったり，あなをあけたりとねんどの触感を楽しんでいる様子でした。
子どもたちは，にぎったかたちから想像力を働かせて，思い思いの形をつくっていました！

は組 ヒントからみつけよう！

6月1日（水）5時間目に算数科で「ヒントからみつけよう！」をしました。
教室内でビッケからの指示を受け，宝の地図やスコップなどを探し出し，砂場に埋まったお宝を探し出しました！
子どもたちは，「やったー！お宝や！」「ハルバル父さんが持ってきたのか？」と喜んでいました！

その後，お宝を校長先生に見せに行きました。校長先生は「そんなお宝あったの？いいの見つけたね！」と言ってくれました。

ｐ.s.1枚目の写真は，前日の生活単元の授業で砂場を柔らかく耕していたものです。

は組 “ようこそ”は組へ！ めだかの赤ちゃん

6月2日（木）に，理科専科の先生が生まれたてのメダカの赤ちゃんをは組に見せにきてくれました。

子どもたちは，「めっちゃ小さいね！」「小さくて可愛い！」と目をキラキラさせていました！

生き物大好きなみんなにとってうれしい報告でした！

大きくなったメダカを見られることが待ち遠しいです。

は組 ソフトボール投げ

５月２４日（火）1時間目に新体力テストのハンドボール投げをしました。

天気が良かったこともあり，子どもたちは力いっぱい楽しんで投げていました。昨年よりも記録が伸びたり，まっすぐ投げることができていました！

夏が近づいてきて，気温も高くなってきてますので，十分な水分補給をしながら外での活動を行っていきます。

は組 食の学習

５月２６日（木）４時間目に栄養教諭の先生に来ていただき，「食の学習」をしました。季節によって，獲れる野菜がちがうということや，野菜が土の中で獲れるのか，葉の先で獲れるのかなどを学習しました。授業の最後には，野菜に関するビンゴカードを積極的に作り，給食にどんな野菜が出てきているのかワクワクしている様子でした。