京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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1年 二学期もよく頑張りました!

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 12月23日(水)は,二学期最後の登校日でした。
 朝にはオンラインを活用して終業式と言葉の広場が行われましたが,子どもたちももう慣れたもので,しっかりとお話を聞くことができていました。
 この日は他にもそれぞれの学級でお誕生日会を行ったり,1年生にとって初めての通知表を受け取ったりと,色々なことがありました。二学期の頑張りと合わせて,どんな一日だったかぜひお話を聞いてあげてくださいね。

1年 とびばこあそび に慣れてきました

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 1年生が体育の学習で取り組んできた「とびばこあそび」では,いよいよ開脚跳びにも挑戦しています。
 子どもたちは縦や横の向き,段の高さなど,自分に合った跳び箱を選んで跳んでいます。
 「できなかったことができるようになった」喜びは,素敵で大切なもの。これからも色々な経験をして,いろいろな「できた!」を増やしていきましょうね。

1年 食の学習2

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 先週に引き続き12月17日(木)には,ろ組で食の学習がありました。
 「牛乳」がテーマの授業でしたが,牛乳だけでなく赤の食品群・黄の食品群・緑の食品群についてのお話も聞き,子どもたちは熱心に学習することができました。
 振り返りでは「好き嫌いせずに給食を食べようと思います」との声もありました。たくさん食べて,大きくなってくださいね。

1年 うつしたかたちから

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1年生は現在,図工の「うつしたかたちから」の学習で,集めた材料に絵の具をつけて形を写すことに取り組んでいます。
「思っていたのと違う形になった!」「この形はにんじんの葉っぱみたいに見えるな」等々,子どもたちは想像を膨らませながら写し取ることができました。
絵の具を乾燥させた後は,思い付いたことを基にしてパスで絵を描き加えていく予定です。
どんな作品が出来上がるか,楽しみですね。

1年 食の学習

 12月10日(木)い組で食の学習がありました。今回のテーマは「牛乳を飲もう」です。
 牛乳のはたらきやよりよい飲み方を教えてもらい,「一度に飲まないようにしよう」「一口ずつ飲もう」など考えたことを発表していました。
 給食の時に,ミルクマンカードをもらいました。ミルクマンのパワーをもらい,うれしそうに飲んでいました。 
 
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1年 演劇鑑賞の様子

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12月9日(水),学校行事の演劇鑑賞の時間には,『祭り』をテーマにアイヌや沖縄の伝統的な踊りや曲・楽器などに親しみました。
演劇の最中には,最前列に座っていた1年生に近づいてきたシーサーが,厄を食べるために噛みつく場面もありました。
「太鼓の音が体にも響いてきた!」「病気や悪いものを食べてもらえて嬉しかった!」等々,教室に戻ってきてからも子どもたちは大喜びでした。
これからもみんなで,色々な経験をしていきましょうね。

1年 とびばこあそび に挑戦中!

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現在,1年生の体育の学習では「とびばこあそび」に取り組んでいます。
跳び箱やマットの準備も自分たちで行っており,安全に活動できるように一人一人が頑張っています。
踏み越し跳びや飛び乗り等,基本的な動きから練習していますが,子どもたちはやる気満々!
「もっとたくさん跳びたい!」「高い跳び箱も跳んでみたいな」と,顔を輝かせています。

1年 Happy Book 週間!

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11月30日(月)からの一週間は Happy Book 週間 ということで,1年生もたくさん本に親しみました。
ヨムヨムさんや高学年のお兄さん・お姉さんの映像の読み聞かせを,とても静かに集中して聞くことができていました。
また,読書100冊を達成した人も随分と増えてきました。
この調子で,たくさん本を読みましょうね。

1年 えいごとなかよし!

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先週はすべての学級が英語・外国語の学習に取り組む,全校英語DAYがありました。
もちろん1年生も英語の学習に取り組みましたが,1年生の子どもたちは英語に興味津々!
「身体の色んなところを英語で言えるようになったよ」「英語でも先生が何を話しているのかちゃんとわかったよ」
といった振り返りの声がありました。
英語活動の授業では,「どれだけ正確な英語を使えるか」ではなく,「どれだけ相手に伝わるように工夫できるか」を大切にしています。
ぜひ,どんなことをしているか,聞いてみてくださいね。

1年「2年生といっしょに」

 11月24日(火)2年生が学習発表会で紹介した遊びに招待してくれました。

 ボーリング,まとあてなど,いろいろな遊びがありました。2年生がやり方をやさしく教えてくれたので,楽しく遊ぶことができました。
 
「ゲームが作れるなんて,すごいなあ。」
「2年生になったら,ぼくたちも作ってみたいなあ。」
など,話していました。

 2年生の姿を間近に見ることで,来年への期待を膨らませることができました。
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