「変身大豆とそのパワーを知ろう」

　３年生は，栄養教諭の有田先生に大豆について教えてもらいました。
大豆は，いろんな食品に変身することを知ってびっくり！
「きん肉をつくるはたらき」「血をつくるはたらき」「ほねや歯をじょうぶにするはたらき」「おなかの中をそうじするはたらき」とたくさんのはたらきがあることにまたまたびっくり！！していました。
　大豆を使った食品は給食にいっぱい出てきます。すききらいなくしっかり食べて，強い身体を作りましょう。

応援練

今日のぐんぐんタイムは，６年生が「体育ＤＡＹ」にする応援を教えに来てくれました。
「３・３・７拍子」「いけいけコール」「フレフレコール」の３つを教えてもらいました。　
「フレフレ３年！　ファイトだファイトだ３年！　レッツゴーレッツゴー３年！」「朱二校の３年生！」と昨年までとちょっとちがったところがありましたが，６年生が上手に教えてくれるので，練習していくうちに，大きな声になってきました。
当日もみんなで応援しあって頑張りたいと思います。

３年生 算数 「重さ」

「砂を集めて，１Kgの砂袋を作ろう！！」

子どもたちがとても楽しみにしていた学習です。

今までの重さの学習で学んだことを生かして取り組みました。

「１Kgまであと10gです！！！！！！！！！！」

「ぴったり１Kgになりました！！！！」

と，上手に１Kgの砂を集めていました。


またご家庭でも，生活場面で「重さ」についてお話してあげてください。

３年生 国語 「ちいちゃんのかげおくり」

ちいちゃんのかげおくりを読んで，感想文を書きました。

「第一場面のかげおくりは家族４人の思い出になったけれど，第四場面のかげおくりはちいちゃんが一人ぼっちで切なくなりました。」

「ちいちゃんが暗いぼうくうごうで一人ぼっちだったり，ほしいいを少しずつしか食べられなかったりしたので，悲しくなりました。」

「第四場面のかげおくりは，ちいちゃんが一人ぼっちでしたけれど，最後は４人の白いかげぼうしが見られて，ちいちゃんはうれしかったと思います。」

「今の平和な時代がずっと続いてほしいです。そのために，ぼくががんばることは，人と話をする時は，優しい言い方をしたいです。」


　物語の場面の様子やちいちゃんの気持ちの変化をくらべながら読むことができ，良い感想文が書けました。

　友だちの感想文を聞いて，感想を伝え合えた３年生，素敵でした！！

３年生 Let's talk!! 教職員の方々にインタビュー。

　外国語活動の学習，Unit5 What do you like? の単元では，教職員に英語でインタビューをしています。

　What food do you like? や What color do you like? と好きな食べ物や色を尋ねたり，好きなキャラクターや動物，スポーツなどを尋ねたりして，英語でコミュニケーションを楽しんでいます。

　最後は集めた情報をもとに，教職員紹介カードを作って，１年生に紹介します。

　たくさんの教職員の方々と，英語を使って会話をしている３年生，素敵です！！おうちでも，ぜひ子どもたちと英語で会話をしてあげてください！！

３年生 保健の学習 「薬の正しい使い方」

９月９日（水）身体計測がありました。子どもたちは身長が伸びているか，ドキドキワクワクしていました。

身体計測の前に，養護教諭の岩佐先生から「薬の正しい使い方」について教えてもらいました。

「薬が無いと，けがや病気が治せませんか？」

この問いに対して，「薬は手助けになるから必要だと思います。」という回答が多くありました。

岩佐先生は「もちろん薬が必要な病気やけがはあります。しかし，人間には自然治癒力があるので，自分の力で調子を整えることができます。」と話をしてくれました。

その自然治癒力を高めるためには，運動・食事・睡眠が大切です。

薬を必要としないよう，健康な体と心ですくすく成長してほしいです。

３年生 敬老の日のお届け物！！

３年生みんなで素敵な絵葉書を書きました。

今年度始まった書写の授業で，絵葉書に「秋の食べ物」を書き，図工の時間に色鉛筆で色ぬりをしました。

一人一人思いを込めて宛先を書き，思いを届けます！！

おじいちゃん，おばあちゃん，お楽しみに！！

３年生 「山小屋で三日間すごすなら」（国語の学習）

「みんなで山小屋に行こう！！」

「やったー！！！楽しそう！！行ってみたい！！コロナが落ち着いたら，３年生のみんなと先生で本当に行きたいです！！」

と，国語の学習が始まりました。

この学習では，「山小屋で三日間過ごす」という目的を想定し，考えを広げる話合いと考えをまとめる話し合いの両方を経験します。

「持っていくことができる物は５つ」・「自然にふれ合うために必要な物」を選ぶために，グループみんなで意見を出し合いました。その中で話し合いを建設的に行うためには，認め合いながら話を進めることが大切だと気付くことができました。

本当に山小屋へ行けるようになったとき，どんな持ち物を持っていくか楽しみです！！

３年生 「長さ」の学習，始めました！！

「まきじゃくは，どんなものの長さをはかるときに，ちょうどいい？」

「長いろう下をはかってみたいです！」
「体育館の長さもはかってみたいです！」
「２年生のろう下の前にある丸い柱もはかれそうです！」
「教室の横の長さもはかってみたいです！」

・・・ということで，教室の中や教室を飛び出し，グループでまきじゃくを使って長さをはかりに行きました。

目もりを読んだり正しくはかったりする難しさはありましたが，まきじゃくに興味・関心をもつことができました。

「やってみたい！」を「やってみる！」が大事ですね！！

一週間で一番うれしかったこと

　今日のぐんぐんタイムは「この１週間で一番うれしかったこと」を書きました。
友達と会えたこと，そうじをして教室がきれいになったこと，給食がはじまったこと，習字できれいに書けたことなど，うれしかったことがいっぱいあった１週間でしたね。
　先生のうれしかったことは，みんなのやさしさがいっぱい見られたことです。体育で友達がこけた時，すぐに「だいじょうぶ？」と声をかけている。国語のグループ交流で，友達のことを考えて協力して活動している。給食当番の時，「私こっち持つよ。」と重い方を持って，軽い方を友達に持たせてあげている。自分のそうじが終わったら，他の場所のそうじを手伝っている。と今日だけでもたくさんありました。
　うれしいことがいっぱいの毎日にしていきましょうね。