あそんで ためして くふうして

うごくおもちゃを作りはじめました。
輪ゴムを使ってとぶおもちゃや、ペットボトルのキャップやはこをつかった動く車、電池をつかった動くおもちゃなどを作り、遊び方を考えます。
今日は、輪ゴムをつかってとぶおもちゃを作ってみました。
　『どうしたらよくとぶかな？』
『誰が一番遠くにとばせるか競争しようよ！』
と遊び方を考え遊ぶ姿が見られました。

あそんで ためして くふうして

子ども達が集めた色々な材料の特徴をつかみ、つんだりならべたりころがしたりしました。『つむとタワーみたいになるよ。』『ボウリングであそべるよ。』と色々な遊びをしていました。
今後の学習で、どんなおもちゃができていくのか楽しみです。

ひかりのプレゼント

カラーセロハンを使い、色とりどりの作品をつくりました。
太陽の光にかざし、色の変化や組み合わせを楽しむことができました。

さつまいもパーティー

学年活動で、スイートポテトとさつまいも蒸しパンを作りました。
『自分達で掘ったさつまいもで作ったからおいしいね。』『皆で作ったからこんなにおいしいんだね』と出来栄えに大満足の様子でした。

秋みつけ

校庭や校区内の公園に秋みつけに行きました。『葉っぱが緑色のもあるし、赤くなりかけているのもあるなぁ。』『どんぐりが緑色だよ。』と移り変わる季節を感じていました。
もう少し木々が色づいた頃にもう一度出かけてみようと思います。

お手紙

お手紙の音読をしました。
学芸会で自信がついたのか、一人ひとりの声の大きさ、抑揚の付け方の上手さに驚きました。
『振り付けしてもいいですか？』ととても意欲的に取り組むことができました。

たくさん収穫できました。

今日は、待ちに待ったさつまいも掘りでした。
子ども達の日ごろの行いがいいのでしょうか・・・？
『うわぁ、またあったよ。』『大きいのがあったよ。』と、たくさんのさつまいもが収穫できました。
とれたさつまいもは、学年活動で使いたいと思います。

背景づくり

学芸会で使う、劇の背景の絵を作りました。
１人１人違う、素敵な魚を作っていました。
皆で協力し、岩やわかめを作りました。とても素晴らしいものに仕上がりました。
学芸会が楽しみです。

食の学習

今日は、朝ごはんの学習をしました。
毎日食べている朝ごはんを頭に思い浮かべながら、『あと、果物をと食べるとばっちり朝ごはんだ！』『朝ごはんを食べないと元気がでないんだね。』と毎日の朝ごはんを見直すことができました。

あったらいいなこんなもの発表会

『こんなものあったらいいな』と思うものを考えたことを、発表しました。
お友達と質問訪ね合い、道具を詳しくしたり、話す順序を考えて上手に発表できていました。