1年 生活科『学校探検』

　今日は2年生のお兄さん・お姉さんの案内のもと学校を探検しました。1年生だけで探検したときと違って、何のためにある部屋なのか、どんな時に使うのかなどを詳しく知ることができました。手をつないだり、隣を歩たりしながら2年生が優しく声を掛けてくれたので、自分の思いをたくさん伝えられた1年生が多かったように思います。ご家庭でも、どんな教室を見つけたのか、2年生とどんな話を聞いたのかなど学校探検について話題に挙げていただければと思います。

２年 ひかりのプレゼント

　材料を光にかざすと、どんな形や色が映るか試しました。その後、色をつけたり、重ねたり、水を入れたりすると、「海みたい。」「宝石みたい。」「色が重なって違う色になった。」と、さっきとはまた違った形や色が映せることに驚いていました。みんな色々試してみて、どんなかざし方がきれいに見えるかを見つけて楽しみました。

は組 野菜の花

　は組の畑で育てているネギに花が咲きました。小さな花がたくさん集まって、ネギ坊主ができています。まずは、絵の具でネギが伸びている様子を描きました。次に、パスでていねいに花を描きました。ふわふわのネギ坊主がたくさんできました。

1年 生活科『さいてほしいな わたしの はな』

　2年生からアサガオの種をもらった日から、「早く育てたいなあ」と何度もつぶやいていた1年生。今日は遂に、アサガオの花の種を植えました。重たい袋から鉢植えに土を移したり、肥料を混ぜたりする中で、「種を植えるまでにいっぱいやることあるな」と言いながらも、ひとつひとつを一生懸命に行っていました。明日の朝からは、水やりも自分たちですることになりますが、子どもたちはやる気いっぱいの様子でした。ご家庭でもアサガオの生長の様子を話題に挙げるなど、アサガオの生長を一緒に見守っていただければと思います。

は組 ひらがなれんしゅう

　毎日ひらがなを一文字ずつ学習しています。学習したひらがなを並べて言葉づくりを楽しんでいます。ひらがなパズルを仕上げるスピードもどんどん速くなっています。

は組 ひかりのプレゼント

　まず、透明の卵パックや容器にペンで好きな色をぬりました。次に、できあがったパックや容器をもって、運動場に出かけました。太陽の光にかざしてできる形や色を見つけました。光のかざし方を工夫し、友達の容器と合わせて形や色を楽しみました。

は組 ちょき ちょき かざり

　まずは、好きな色の色紙の端と端をあわせてていねいに折りました。次に、鉛筆で丸や三角の切り取り部分を書きました。それから、はさみを使ってていねいに切り取りました。最後に、色紙をゆっくりと開き、できあがった模様に驚いていました。

ヨムヨム

ヨムヨムでは地域ボランティアの方が読み聞かせをしてくださったり、「ヨムヨムだより」を発行し本を紹介してくださったりします。
本日、ヨムヨムさんによる低学年向けの読み聞かせがありました。
子どもたちは楽しそうに話を聞いていました。
15日は中高学年向けに読み聞かせをしてくださります。
どんなお話か楽しみです。

1年 『外遊び、始まりました』

　ゴールデンウイークが明け、登校してきた子どもたちは「◯◯に行ってきた！」「○○ちゃんと遊んだよ。」「いっぱいゆっくりした。」と笑顔で伝えてくれました。5日ぶりの学校でも、一日の流れはしっかりと覚えており、自分のペースでやることを進めていました。今日から1年生も中間休みに運動場で遊べることになりました。一番の人気は総合遊具で、時間になるまでずっと登っていた子も多く見られました。中間休みにしっかりリフレッシュして、3時間目からも一生懸命学習に取り組んでいました。

４年 ねん土の板を立ち上げて

今回のねん土の学習では、まずねん土で板を作り、板同士を付けたり巻いたりすることで作品を仕上げます。
これまでとは違う作品作りで最初は戸惑いもありましたが、一生懸命がんばりました。