3年 クラブ活動見学です！

1月20日（月）の６校時に，３年生は４年生以上のクラブ活動の様子を見学しました。
「コンピュータークラブはカレンダーを作っていた！」「室内ゲームクラブでは体験させてもらったよ！」
等々，子供たちは大盛り上がり！
来年のクラブ活動を楽しみにしている様子です。

理科「すがたをかえる水」

「水は，あたため続けたらどうなるだろうか」を学習課題に，実験をしました。
１分ごとに温まっていく水の様子を観察しながら，変化を見ていきました。

ひたむきに実験をする姿はとっても素晴らしかったです。

「スマホ」の正しい使い方

３時間目にケータイ・スマホ安全教室がありました。
KDDIから講師の方を呼び，スマートフォンを使う時にどんなことが大切かを学びました。

スマートフォンを使うことの便利さはありますが，危険な部分も忘れてはいけないことを子供だけでなく，大人もしっかりと理解をしていかなければなりません。

「まだ持っていないから安心」ではなく，これからのためにおうちでルールを考える機会になればと思います。

５年 ジョギング・なわとび

持久走記録会に向けて，体育では６分間走に取り組んでいます。「自分と近いペースの友達と走ると，目標に向けて頑張りやすい。」と話している人もいます。本番まであと少し！みんなの真剣な顔に，記録をしているペアの友達の応援も力が入ります。そして，なわとびです。２重跳びができる人も増えてきました。ここでも得意の教え合いが見られます。

インターナショナルキッズクラブの活動

今日はさまざまな国の方がゲストティーチャーとして来てくださいました。インターナショナルキッズの子供たちが１２名。ゲストティーチャーは７名。いつも教わっている地域の先生もいてくださり，英語が飛び交うとても充実した時間になりました。あっという間に時間が過ぎてSee you next time！また会える日が楽しみです。ありがとうございました。

５年 ふれあい参観懇談会 ありがとうございました

５年のテーマは健康教育「いのち」です。参観授業では，いろいろな質問に「そう思う・だいたいそう思う・あまりそう思わない・思わない」の４つのコーナーに分かれて，そこを選んだ理由を交流しました。「自分が一番大事である」「子供は大切にされている」他，８つの質問に真剣に考えて動く子供たち。いのちの大切さについて考えるだけでなく，いろんな考えを認め合う時間にもなりました。懇談会では，これまでに子供たちが取り組んできた活動を体験していただいたり，お子さんのワークシートをみてグループで話し合っていただいたりしました。子供たちが愛情いっぱいに育てられていることが伝わってきました。多数お越しいただきありがとうございました。

５年 １０年間ありがとうの気持ちを込めて

外国語活動で謎解きをした後に手に入れた宝物は…１０年間の気持ちが込められたおうちの人からの手紙でした。一人ひとり，じっくり手紙を読んでいました。どんなことを思ったのでしょうか。「先生にも読んでもらいたい。」と言われ，何人か読ませてもらいました。読んでいると思わず涙…という人も。とても温かい時間でした。そして，今度は子供たちが手紙を書きました。手にされた方は，じっくり読んでください。（みんなどんなことを書いたのかな。とても気になります。よければ教えてくださいね。）

デザイン版画，がんばっています！！

今年の版画のテーマは「花でデザインをしよう」です。

自分の好きな花を決め，下絵を描き，年末から彫り始めていました。

安全に気を付けて彫り進め，色つけに入りました。

一版多色の作品は作品展でお披露目です。

２月１３日（木）と１４日（金）の作品展，子どもたちの作品を見にきてあげてください。

１月１７日（金）阪神淡路大震災から２５年。

２５年もの年月があっという間に過ぎていきました。

６年生の子どもたちは５月修学旅行に行き，地震の恐ろしさを学んできました。

地震の恐ろしさを風化させないためにも，子どもたちが学び考え続けていくことが大切です。

写真は１月１５日（水）地震・火災の避難訓練の様子です。地震の放送が鳴った瞬間，いのちを守るため，机の下にもぐりました。

自分のいのちは自分で守るため，真剣に訓練に取り組みました。

人権について考えた

５年生の授業では，問いに対して「そう思う」「思わない」と意思表示し，その根拠や理由を発表していました。
「子供は大切にされている？」に対して，
「そう思う。叱られるのも，それはその子のためを思って言っているのだから」
「世の中には虐待を受けている子もいるとニュースで聞くから，子供が大切にされているとはいえないんじゃないかな」

2年生の授業では，誰の仕事か，グループで話し合いながら男性の仕事，女性の仕事，どちらもの仕事と分類していました。
「保育士が男やと子供がこわがるんちがう？だから女がやったほうがいいんちゃう？」「そうかなあ」「でも，うち男の保育士さん見たことあるもん」

基本的人権が守られていないことについての子供の発表を聞いたある保護者より。「これって自分たち大人の責任や，と思いました」

授業での子供の思いを聞いて，自分なら何を伝えようかな，と考えさせられた今日でした。
　これからも自分の大切さとともに人の大切さを認める教育を進めてまいります。

　今日は，ふれあい参観・懇談にお越しいただき，ありがとうございました。