秋みつけに行ってきました！

１１月９日（月）に，１年生は生活科の学習の一環で，梅小路公園へ

秋みつけに行ってきました。

カサカサ落ち葉の上を歩いたり，赤や黄色の落ち葉を見つけては

自分の収集袋に嬉しそうに入れていました。中でも，どんぐりがたくさんあ

るところでは，必死にどんぐりを広い，大きいものや帽子（殻斗）が

ついたもの，丸いものや細長いもの，緑色のものなど，色々などんぐりを

見つけ，たくさん持ち帰り，満足そうでした。

たくさん歩いて，「お弁当を早く食べたいな」とお弁当を心待ちにしている

子どもたち。いざ昼食時間になると，足早に広い芝生に行き，自分たちで

お気に入りの場所を探してシートを敷き，おうちの人に作ってもらった

お弁当を笑顔で食べていました。

学校に戻ってきてから，学級の友だちに，拾ってきたものを紹介しました。

また，写真を見ながら今日の活動をふり返り，子どもたちは「楽しかった」

「どんぐりでこんなものを作りたい」と話してくれました。

京都市シェイクアウト訓練（一斉防災行動訓練）もバッチリ

１１月２日（月）に，京都市シェイクアウト訓練（一斉防災行動訓練）が

ありました。学校でもいつものシェイクアウト訓練とは異なった放送音が鳴り，

子どもたちは少しびっくりしてはいたものの，しっかりと机の下に体を入れ，

頭を守る姿勢を取ることができました。日頃の校内でのシェイクアウト訓練が，

身についている証拠だと感じました。また，家庭内でも，地震が起きたときの

行動についてふり返ったり，家の中で安全な場所や避難場所の確認などを，

話し合う機会になればと思います。

楽しく，白熱！

日ごとにメンバーを変え，かるたが繰り広げられています。

読み手と取り手を交代したり，以前より取るのが早くなったり，回を重ねるごとの

子どもたちの変化にも，目を見張ります。

活動を通しての変化，成長も大切にしていきたいです。

一緒にできたよ！

自分学習の時間に，パズルを選択することもあります。

いざやり始めると，

「うーん・・ちょっと難しいなぁ・・・」

「手伝ってあげようか？」

協力し，見事完成しました。

２人ですっきり，やったねピースです☆

大注目！ あおむしくん

夏の終わりに卵からかえったあおむしが，やってきています。

さんしょうの葉を食べ，どんどん大きくなっています。

毎日子どもたちは，虫かごを何度ものぞき込み，変化していく様子を楽しんでいます。

そして今日，ついに，一匹のあおむしがさなぎになりました。

ちょうちょになって出てくるのいつかな・・新たな期待が膨らんでいます。

ひまわりプロジェクト

たくさんとれたひまわりの種，「ひまわりプロジェクト」と名付け，

たくさんの人にプレゼントしようと計画しています。

だれに，どうやって，など学級でアイデアを出し合い進めていきます。

ひとまず，プレゼントするためは，包まないと！

みんなでせっせと，ただいま８０袋です。

頑張りました！授業参観

１０月１３日（火）に，体育科の授業参観がありました。

今年度は運動会という形ではありませんでしたが，

それでも，当日まで子どもたちは，一生懸命練習して，

頑張ってきました。


各学年の頑張っている姿や，次の学年の演技を見て，

来年度は自分たちがするのだという期待感をもてるよう，

なかよし学級では，１年〜６年までの授業をみんなで参観

しました。

参観中，「頑張れ！」や「すごいね」など，熱い声援や

感動した言葉が，自然と子どもたちから出ていました。

終わってから，「終わったー！」「頑張った！」と，

安堵とやり切ったという思いがこもった言葉が子どもたちから

聞かれました。

ご声援，ありがとうございました！

シェイクアウト訓練

訓練が今日行われることは知っていた子どもたちですが，まさかのそうじ時間。

でも，迷うことなく，さっと机の下に入ることができました。

いつ起こるかわからない災害，普段から落ち着いて行動することの大切さを確認しています。

それぞれの学習 がんばっています！

学年ごとの体育の交流学習とともに，学級での自分の学習にも集中して取り組んでいます。

レベルアップ問題・ふり返り学習・練習の積み重ね・・

くり返し取り組むことで，自分の力にしていっています。

ひまわりプロジェクト 開始！

夏が終わり，ひまわりの季節も終わってしまいました。。

と思いきや，色が変わった花の中には，

なんとたくさんの種！！

６個の花から，６０００個以上の種が取れました。

この種をどうしようかな？・・新しいプロジェクトをスタートさせることにしました。