京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

5年 社会見学No.1

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「あっ、あった!ダイハツ町って書いてある!」
バスの中で声が上がりました。

社会見学で本社池田ダイハツ第2工場に行きました。
はじめに車づくりについての動画をみました。
「さあ、次は見学だ!」
これからの見学が一層楽しみになった様子。

調理実習4

ご飯とみそ汁も出来上がり,配膳タイム!
早く食べたくて待ちきれない様子。

自分たちで炊いたお米は格別で,非常に美味しかったようです。
みそ汁もダシからとって味わい深かったようで,満足げな子どもたちでした。
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調理実習3

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蒸らす時間もおいしくお米を炊く重要ポイント!
しっかり水がなくなるのを観察して消火。
水分の変化を見ていただけあって,
美味しく炊けたようです。
いい匂い〜おいしそう〜と口々に言っていました。

調理実習2

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下準備ができたら,いざ点火!
お米は焦げないように火加減を要チェック。
心配でコンロのそばから離れられない様子・・・
さて,上手にお米は炊けたのでしょうか?

調理実習1

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待ちに待ったご飯とみそ汁の調理実習。
1時間目からソワソワする子どもたち・・・
お米を研いで,みそ汁の具材を切って
みんなで役割分担をし,安全に気を付けて料理します。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 3

工房学習では,化学の力をつかって実験や製作をしました。
今回は「発砲スチロールでできた球体」を作りました。
子ども達は一生懸命作り方を聞いて,モノレンジャーの方に
アドバイスをいただきながら,ものづくりの面白さを実感していました。
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京都モノづくりの殿堂・工房学習 2

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殿堂学習では,京都ものづくりの企業17社のブースで
自分でたてた学習問題の解決のヒントになる事柄を調べました。
創業者の思いにふれたり,ものづくりに携わる人の情熱を知ったり
自身の将来や夢について考えを深めるきっかけになりました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 1

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京都は,優れたものづくりの伝統を受け継いだ工業とともに,
日本のものづくりをリードする先端産業や先端科学も盛んです。
そこで,生き方探求館で「ものづくりのまち」京都の人・もの・歴史に
それぞれ視点を絞って学びに行っていきました。

糸のこパズル

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図工科の学習では,はじめて糸のこを使って作品を作りました。色も塗って完成した作品を鑑賞し合いました。
切り方や色の塗り方,また作品作りの発想について,お互いに見合って感想を伝え合いました。

リズムを楽しもう

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タンタン,タタン,タンタン,タタン
「あれっ。どうやるの。」「よし,そろった!」「こうするんだよ。」

音楽科で手拍子の2部合奏を練習しています。まずは自分のパートの友だちとそろうかどうかたしかめました。慣れてくるともうひとつのパートのリズムも感じながら手拍子をすることができました。
「次は足でしてみたい!」
次の授業も楽しみです。
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