６年 水泳記録会

２５日（水）に水泳記録会に行ってきました。
会場のアクアリーナに入ると，子どもたちは大きなプールに心躍らせている様子でした。出番の前には少し緊張した様子もありましたが，全力で泳ぐことができました。

６年 祭のいのち（続き）

続いて，祇園祭にかかわる行事や歴史，神輿についてなど，様々な視点からお話をしていただきました。

「神様は分身の術を使える。」という話には「え〜！」と驚きの声が上がりました。

聞いたことのない話に，子どもたちは興味津々でした。質問をしたり感想を伝えたりして，自分の思いを伝えることもできました。これからの学習がますます楽しみになりました。

お忙しい中，お時間を割いてご準備・お話してくださった八坂神社の方々，ありがとうございました。

6年 祭のいのち

総合的な学習の時間で，祇園祭についての学習を進めています。今日は八坂神社に行って，神輿を見たり，神職の仲林さんのお話を聞いたりしました。

初めに，仲林さんから「神輿の前はどっち？」という質問が出ると，子どもたちは神輿を熱心に観察し，いろいろな発見をしていました。神輿の説明を受けたあとに，本殿についても教えていただきました。

６年毛筆「友情」

毛筆書写の時間です。

６年 ドキドキのたてわり活動

今年度もたてわり活動がスタートしました。今年度は全部で６９班，６年生一人ひとりがリーダーです。

１年生の手を引いて教室へ行く子，少しドキドキした様子でたてわり会議を始める子，メンバーと楽しく話し合う子，それぞれの班でがんばっていました。

たてわり会議を終えて教室に戻ってきた６年生。いろいろな話を聞かせてくれました。中には苦労話も．．．
でも，大丈夫です！１回目からうまくいくはずないです！これから，１年間。素敵なグループにしていってほしいと思います。

6年 表現タイムに向けて

今年度１回目の「表現タイム」はもちろん６年生の発表です。国語科で学習した「支度」「カレーライス」を取り上げて，音読を披露します。
全校のみんなが「こんなふうに音読したいなぁ」と思ってくれるよう，心を込めて音読をしたいですね。

『ぼくは悪くない。』
どんな読み方をすれば伝わるでしょうか。子どもたちはいろいろと読み方を考えています。

発表は７日の９時ころです。発表が楽しみです。

６年 邦楽アンサンブル （３）

最後は，みやこ風韻のみな様と一緒にリコーダーで合奏です。「もののけ姫」を演奏しました。

箏の低い響きや尺八とリコーダーの音の重なりがとても美しく，聞いていて鳥肌が立ちました。
音楽のすばらしさを目の当たりにしました。

みやこ風韻のみな様，本当にありがとうございました。

６年 邦楽アンサンブル （２）

鑑賞のあとは，待ちに待った体験です！
尺八と琴の演奏体験をしました。

尺八は息の当て方にコツが要るようで，「音を出すだけでも，一苦労」という様子でした。がんばって何度も吹いたため，クラッとした子もいたようです。
琴の体験では，漢数字であらわされた楽譜を読みながら演奏しました。

短い時間でしたが，普段なかなか触れることができない楽器に触れることができました。

６年 邦楽アンサンブル （１）

京都堀川音楽高等学校に行き，みやこ風韻のみな様による邦楽体験教室に参加しました。

まずは，邦楽鑑賞です。尺八や琴の演奏を聞きました。
質問タイムでは「弦を押さえているのはなぜですか。」「吹くときに顔を動かしているのはなぜですか。」など，楽器の奏法についての質問がでました。

美しい音色がどうしたら出てくるのか．．．気になりますね！

６年 ランニング始動！

今年度から学年で取り組んでいるランニング。大文字駅伝の支部予選会に向けてそれぞれの力を精一杯伸ばしていきたいですね。

昼のランニングにも取り組み始めています。

暑い夏がやって来ますが，吹き飛ばしていきましょう！
ファイト！！