ソーラン節

　運動会に向けて，4年生は日々「ロックソーラン」に勤しんでいます。
静と動をめりはりをつけて踊ることはまだまだ難しいですが，熱い気持ちをもって
踊る子どもたちに担任団も気合が入ります。
　はあ〜どっこいしょ！！どっこいしょ！！

４年 漢字学習がんばっています！

　４年生で習う漢字は２００字もあります。画数の多い字，読み方が難しい字などいろいろな漢字に悪戦苦闘しています。「覚えるのが難しい」「苦手だ」などの声が聞こえてきています。
　そこで，子どもたちがよく間違える字とそのポイントをお互いに説明し，書き間違いや苦手な字を減らして，漢字力をアップさせようということになりました。黒板の写真は，全員で共通理解するために子どもたちが黒板に書いたものです。
　それから数日後，漢字テストを行いました。結果が楽しみです！

４年 消火・防火設備調べ

　社会科の「火事をふせぐ」の学習で，校内の消火・防火設備を調べました。事前にどんな設備があるのかを予想し，教室や廊下，特別教室，体育館，運動場などを回りました。ていねいにメモをとったり，デジカメで写真をとったりしていました。次の時間には，みんなで「校内設備一覧」を作成します。

４年学年集会

　夏休みが明けて約1週間が経ちました。まだまだ暑い日が続きますが，４年生の子どもたちは元気に毎日生活しています。
　学年集会では，今後の学年行事（運動会や朱一音楽会，宿泊学習など）に向けて心を一つに頑張っていこうという話をしました。
　そのために一人ひとりが日々の生活を考えて行動すること，けじめをつけて行動すること，学校のやくそくやきまりを守っていくことなどをしっかり意識することが大切だと確認しました。

４年 夏休みの宿題（自由研究）

　子どもたちが夏休みの間に調べたことや作ったものを教室，階段の踊り場に展示しています。インターネットを使って調べたことをまとめたり，実際に観察したり見学したりして自分の考えを書いたり，何日もかかる作品を仕上げたり，頑張った様子が見えるものばかりです。9月21日（水）の参観・懇談会まで展示していますので，ぜひご覧ください。

４年総合 やさしさいっぱい朱一の町

　総合の学習で，社会福祉協議会，京都市肢体障害者協会の方々に来ていただき，お話をお伺いしました。車いすに乗っている人に出会ったことはあるけど，自分たちが何も知らなかったことに驚きを隠せない様子でした。
　また，実際に車いすに乗ったり，押したりすることで，車いすでの日常生活の一端を感じることができました。
　夏休み明けには，車いすで朱一の町に出かける体験も予定しています。この町で生活するいろいろな人たちのことを知り，考えるきっかけになればと思っています。

4年 エコライフチャレンジ

〜地球温暖化〜
　「聞いたことがある！」「知っている！」という最初の反応でしたが，子どもたちは自分の生活とは関係ないと思っていたようでした。たった２時間の学習でしたが，「地球の環境を守るために，使っていない場所の電気を消す」「クーラーをつけっ放しにしません」などと，これからの生活を見直していこうという考えをもてるようになりました。
　夏休みに家庭での生活を振り返り，夏休み明けにもう一度学習を行います。「エコライフ」に目覚め，できることから始めようという気持ちになってほしいと思います。

４年 自転車安全教室

　前日の雨で開催が心配されましたが，無事に行うことができました。
　警察署の方から安全な乗り方を学習し，「難しいなあ。」「たくさん確認しないといけないね。」など子どもたちは口々に話していました。これからは緊張感をもって自転車に乗る姿が校区内で見られそうです。
　お忙しい中，ご協力いただきました警察署の方々，保護者の皆さま，本当にありがとうございました。

４年 社会見学

　午後からは鳥羽水環境保全センター吉祥院支所に「くらしと水」の学習に行きました。わたしたちの使った水はどのようにして，どこにいくのかを知りました。
　私たちが普段目にしている水とは全く違う生活排水に子どもたちはとても驚いていました。そしてその水がたくさんの工程をした。経てまたきれいになっていく様子に安心したようでした。
　最後には，「どんな思いで仕事をされているのですか。」と質問をし，職員の方の思いをも知ることができました。

４年 社会見学

　４年生になってはじめての社会見学に行ってきました！
　午前中は北部クリーンセンターに行き，京都市内で出されたごみがどのように処理されていくのかを見学しました。
　また環境についても考え，リデュース，リユース，リサイクルの３つのＲが大切だということが分かりました。