国語「感情」

「感情」を読んで，筆者の考えに対する自分の考えを書きまとめ，友だちと交流しました。

毛筆書写「歴史」

集中して書くことができました。
７月の終日参観のときにぜひ見てください。

朝のジョギング

大文字駅伝支部予選会に向けてがんばっています

水泳学習がはじまりました

泳ぐ距離やタイムに挑戦したり，新しい泳ぎ方に挑戦したりしています。

調理実習〜野菜いため２〜

野菜を入れる順番や，火加減を考えていためました。

調理実習〜野菜いため1〜

火の通り具合を考えて，野菜の大きさが均等になるように切りました。

６年生 理科「ものの燃え方」

みんなでほのおが消える理由を考えたり
ほのおが消える様子を観察したりしました

６年生 邦楽アンサンブル

琴と尺八の演奏を聴くだけでなく実際に演奏の体験もしました
最後には琴と尺八の演奏に合わせてリコーダーも吹きました
日本の伝統文化にふれる貴重な機会になりました

６年生 調理実習〜いり卵〜

自分で朝食が作れるように、炒める調理の学習をしました。
お家でも作ってみよう！

６年 理科 火山灰の観察

６年生の理科では「土地のつくりと変化」の学習をしています。

３つの火山灰の観察をしました。
しかし何とひとつはニセモノ（蚊取り線香の灰）。
双眼実体顕微鏡や，柄つきルーペで観察したり
磁石を近づけたりして本物を見抜きます。

チェックポイントは鉱物キラキラ。
ただの灰に見えていたサンプルも，洗うと
鉱物などが観察でき，歓声があがっていました。