京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

学校再開2

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学級を二つに分けての分散登校2日目。
本来の授業スタイルとは違って,前を向いて先生の話を聞いたり,
ノートやプリントに向かったりする時間が多くなりますが,
どの子も,集中して頑張っています。

ただいま準備中〜!! part2

洗浄,殺菌を終えた食器や食缶がみなさんに使ってほしいと
心待ちにしているようです。

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自主勉強をがんばっています!

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休校中に自主学習の課題がありました。

見やすくわかりやすいノートがあったので
しょうかいします。

色ぬりをして見やすくしたり,めあてとふりかえりを
きちんと書いたりしているところがいいですね!


自分のきょう味があることについて調べてまとめたり,
これまでの学習のふく習をしたり,どんどんやってみよう!

ただいま準備中〜!!

いよいよ8日から給食が始まります。
みなさんの給食を安全においしく作るため,準備をしています。
楽しみに待っていてください。
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【6年】 久しぶり!

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今日は,久々に全員が登校の日。

子どもたちはもちろん,担任も本当にこの日が待ち遠しかったです。
体育館の入り口で子どもたちの姿を見たときは嬉しくてたまりませんでした。

とはいえ,今日は今後の学校生活において大切な事を子どもたちに向けて話したり,配布物を配ったりしていると,あっという間に帰る時間になってしまいました。

子どもたちは終始,緊張した面持ちでしたが,後半にかけて少しほぐれていっていたかな?早く,みんなでいろんな話をしたいなと改めて感じた1日でした。


明日から,マスク・手洗いはしっかり行っていきましょうね!

心・つなぐ

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しばらくは,分散登校のため会えない友達が半分います。
AグループとBグループの友だちが「心・つなぐ」ことができるよう,
各クラスでは,いろんな工夫をしています。 

学校再開1

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授業が再開し,学校に子どもたちの声が響くようになりました。
コロナウイルスの感染拡大防止のため,
各クラスでは,保健だよりや動画,プレゼン資料をもとに,
気を付けるポイントについて話し合いました。

2年☆学しゅうそうだんかい

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2年生のみなさん,元気にすごしていますか?

27日は,2年生の学しゅうそうだんかいでした。

いえでやっているかだいについての話をしたあと,学年で外に出て体をうごかしました。

ひさしぶりに たのしそうにともだちとあそんでいるすがたを見ることができて,先生たちもうれしいきもちになりました。


いよいよ,6月1日から学校がさいかいします。

6月1日はオリエンテーションで,クラスごとに いつものきょうしつとはべつのばしょにあつまります。


2年1組は,ほうかご学びきょうしつ(2年2組の前にあります)

2年2組は,音がくしつ(2かい)

2年3組は,しょくどう(1かい)   です。


学年だよりに書いてある もちものをもってきてください。

ひさしぶりにみんなにあえるのを たのしみにしています!!


おすすめの本

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図書室が,休校期間中にさらにワクワクするような空間になってきていますよ!

前回の入口付近「本っていいね!」の掲示に加え,図書室入ってすぐ右の新着本掲示の上に「各学年へのおすすめ本」の紹介を掲示しました♪
1〜6年生それぞれに読んでほしい本が一目で分かるようになっています。

もちろんすべての本が,朱一の図書室にあります!!!

ぜひ,学校が始まったら見てほしいです。

1年生おたより訂正のお願い

 登下校の時刻について,訂正があります。
 学校からのおたより「学校の再開について」に書かれている時刻と,1年生の学年だより「きらきら」に書かれている時刻に相違がありました。時間を調整し,都合をつけていただいている中,申し訳ありませんでした。「学校の再開について」に書かれている時刻が,正しい時刻になります。6月1日(月)に訂正版を配布予定です。詳しくは,添付している【学年だより「きらきらNo.6」訂正版】をご覧ください。

【「きらきら」で間違っていた時刻】

6月1日(月)の登校時刻
6月4日(木)の下校時刻
6月5日(金)の下校時刻


1年生「きらきら」訂正版

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教育構想図

学校だより(朱一だより)

学校評価

学校いじめの防止等基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

4中9小 小中一貫教育(よんきゅう絆プロジェクト)

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