京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

3年 表現タイム

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3年生の「表現タイム」の発表が終わりました。

大きな声で元気よく,全校生に分かりやすく伝えるために,練習をがんばっていた3年生のみんなは緊張の中,100%の力を出し切ることができました。

感想では,「ぼくもこんなしゃれを思いつきました。」や「クリスマスツリーのアナグラムがすごいと思いました。」などたくさんの反響をいただきました。

発表後の子どもたちはとても嬉しそうで誇らしげでした。

本当に素晴らしい発表でした。
校長先生からは100点ではなく・・・一億満点をいただきました!!!

なかよし学級  畑の観察に行きました!!!

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夏休み中に畑のお世話ができていなかったことで,野菜や花が元気か心配していた子どもたち。
みんなで急いで畑に行きました。
すると,ヒマワリが大きくなっていたり,サツマイモが長く伸びていたりとたくさんの驚きと発見がありました。
子どもたちは夏休みの分もしっかりと水やりをしました。

暑サニモマケズ 日差シニモマケズ

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朝夕は,秋の訪れを感じさせる涼しさですが,
日中は,9月とはいえなかなかの暑さ。

そんな中でも,
部活動に参加する子どもたちは,今日も全力疾走です。
涼しくなってきた頃,暑いときに頑張った成果が
きっと出てくることでしょう。

がんばれ! 少年,少女たち!
あ,でも,まだまだ暑いので,水分と休憩はしっかり取ってね。

5年 スチューデントシティに向けて(1)

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 26日にあるスチューデントシティ学習に向けて,学習を進めています。3時間目は「ものやお金がどう動いているのか考える」学習でした。
 店長・店員・お客様になりきって,お金やもの,サービスがどんなふうに動いているのか考えました。また,銀行の役割について初めて知ったこともあったようです。

5年 ジョイントプログラム

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 水曜,木曜とジョイントプログラムに取り組みました。4年生と5年生の学習内容から出題されます。夏休みに取り組んでついた力が出し切れたでしょうか?

情報モラルの学習 コンピューター室にて

情報モラルの学習をしました。
はじめてのコンピューター室に子どもたちは興味津々の様子でした!
コンピューター室での約束事や,マウスの扱い方等をゲームを通して楽しく学習しました。

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2年 自由学習発表会

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 夏休みにそれぞれが取り組んできた自由学習の発表会をしました。
 「見てほしいところは…」「難しかったところは…」とドキドキしながらも作品を説明したり感想を言ったりすることができました。
 みんなのがんばりが伝わるあたたかい発表会になりました♪

PTA 朝のあいさつ運動

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PTA本部役員の方が,
登校時のあいさつ運動に来てくださいました。

「あっ,○○ちゃんのお母さんや!」
「あー,□□ちゃんおはよう!」

そんな会話やあいさつで,
いつもより明るくにぎやかな朝でした。

PTAの皆様,ありがとうございました。


すなやつちとなかよし(図工科) 1年

砂や土の感触を十分に味わい,思いついたことを試しながらつくりだして,造形活動を楽しみました。


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3年 そよ風訪問にむけて

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今日は9月のそよ風訪問にむけて,交流の内容を相談しに職員の方に会いにいきました。

「劇を披露したいのですが,どんなお話が好きですか?」

「いつもされている,うめぼし体操を教えてください!」

「歌に合わせてリズムをとったり手拍子をしたりするのはお好きですか?」
とたくさんの質問をしました。

学校に帰ってきてからは,職員の方の話を元に交流の内容を決定することができました。
子どもたちは今から,9月のそよ風訪問が楽しみな様子でした。
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